Psicología social de la comunicación: aspectos teóricos y prácticos
Enviado por EIMY CASAPÍA NAKANDAKARI • 4 de Mayo de 2017 • Apuntes • 628 Palabras (3 Páginas) • 136 Visitas
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Psicología social de la comunicación: aspectos teóricos y prácticos
- Aspectos teóricos y conceptuales
1.1. Introducción
- Desde pequeños tenemos la capacidad para poder interpretar la conducta no verbal de la alguna persona de nuestro alrededor.
- Mayormente, se tiene una experiencia afectiva que está acompañada de actitudes negativas o positivas.
- Una persona da a conocer una experiencia global, donde en ella se incluye la comunicación conceptual, las palabras, y por también, comunicación no conceptual, los gestos.
- A veces, la comunicación no verbal tiene más validez que la verbal, tanto así que se utiliza como una prueba de sinceridad.
1.2. Definicion de comunicacion no verbal
- La conducta comunicativa no verbal se da entre un receptor y un emisor que comparten reglas; por ejemplo, un policía haciendo señales a los conductores.
- La comunicación informativa no verbal es cuando dos interlocutores no mantienen ninguna relación de reglas, es decir, el mensaje se puede interpretar de maneras diferentes dependiendo de cada persona.
- Esta división de cada tipo de conducta comunicativa se puede ver afectada cuando un signo no posee un significado fijo.
- Existen tres niveles de canales de interacción social: nivel superior (canal verbal vocal, el habla; y canal verbal no vocal, la escritura), nivel inferior (mensajes que carecen de códigos) y nivel intermedio (mensajes regidos por códigos).
- Knapp- todo aquel mensaje que no se diga con palabras.
- Menendez- expresión de la cara.
- Fraser- suele acompañar al lenguaje.
1.3. Clasificación de la comunicación no verbal
- La kinesia:
- Kine=movimiento
- Agrupa todo aquel movimiento del cuerpo no verbal:
- La postura: orientación del cuerpo y movimiento corporal
- Los gestos: emblemas (traducidos de forma verbal), ilustradores (clarificar las palabras), reguladores (controlar la interacción), expresiones emocionales (evidente un estado emocional en la cara) y adaptadores (gestos aprendidos para una necesidad concreta).
- Las expresiones faciales: movimientos en el rostro.
- La mirada: expresa “algo más”.
- El aspecto externo: ayuda a aportar una impresión a las personas.
2) La paralingüística:
- La prosódica: elementos que aparecen en algunos momentos de la conversación/ pausas.
- El paralenguaje: elementos que acompañan de forma continua al emisor / velocidad al hablar.
3) La proxémica
- Es parte de la Semiótica que estudia el uso que hace el hombre del espacio.
- Las normas culturales hacen que las personas usen de forma diferente el espacio.
- Dos tipos de espacios: sociópetas (entorno que favorece la interacción entre personas) y sociófugo (estimulan la separación entre personas).
- 4 categorías de la experiencia espacial:
- La distancia intima (0-50 cm): contacto sexual o confidencial.
- La distancia personal (50-120 cm): conversaciones cara a cara.
- La distancia social (120-360 cm): ámbito comercial o administrativo.
- La distancia publica (360- 760 cm): conferenciante desde un estrado.
- El color en la comunicación:
- El color esta presente en nuestra vida diaria; dado ello, influye en cómo percibimos y sentimos las cosas.
- 8 colores trasmiten cosas diferentes:
- Cosas positivas: azul oscuro (serenidad), verde-azulado (persistencia), rojo (competitividad) y amarillo (espontaneidad).
- Cosas negativas: gris (aislarse) , violeta (asexual) , marrón (falta de sociabilidad) y negro (abandono).
1.4. Funciones de la comunicación no verbal:
- Control social: modificar la conducta de una persona o alguna reacción.
- Estatus jerárquico: personas con diferentes estatus muestran diferentes conductas no verbales; los de un estatus superior suelen hablar en tono alto sobre la otra persona de estatus bajo que solo escucha atentamente.
- La persuasión: Las personas que suelen persuadir acompañan sus palabras con gestos pronunciados, miran fijamente al “clavo” y usan conductas afiliativas como la sonrisa.
- Retroalimentación- refuerzo: uso de señales sutiles para persuadir al otro como la sonrisa, contacto visual, etc).
- El engaño: cuando se intenta engañar se usa el cuerpo y no la cara.
- Control y uso de expresiones: a través de la conducta no verbal las personas suelen usarla para mostrar una imagen que le beneficie con los demás.
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