Psicologia del aprendizaje-gifted banda. Ben Carson

Qué tipo de educación recibió Ben? Tuvo modelos de aprendizajes? Especifique

de acuerdo a las teorías del aprendizaje que estudiamos en la unidad 2

relacionando la teoría con ejemplos de la película.

En Ben, vemos aplicado el condicionamiento operante de Skinner, cuando se refuerza

positivamente sus respuestas para lograr aumentar la probabilidad de ocurrencias de las

mismas, por ejemplo cuando la maestra al mejorar sus calificaciones, lo felicita delante de sus

compañeros. También lo hace la madre, al felicitarlo cuando llega contento a casa y le muestra

que sacó una “D”, mejorando su calificación anterior.

Por otro lado, su mama tambien aplicaba el refuerzo negativo, para disminuir la ocurrencia de

conductas que considera negativas, al prohibirle salir hasta que no se aprendan las tablas o

apagarles el televisor.

El profesor de Ciencias aplica el constructivismo de la teoría de Piaget generando una

interacción con los estudiantes, partiendo de los conocimientos previos del alumno y

preguntando para indagar acerca de ellos refiriéndose a la roca que sostenía en la mano. Ben

responde asociando y construyendo un significado de aquellos conocimientos que por

descubrimiento propio e interés adquirió a través de la lectura de libros en la biblioteca gracias

al incentivo de su madre. A su vez este profesor, además de reforzar positivamente esta

construcción, incrementa el interés de sus búsquedas mostrándole microorganismos vivos a

través del lente del microscopio en lo que podría ser un expresión de la teoría de la Gestald.

Durante la residencia en el hospital, se ve principalmente el aprendizaje por imitación que

plantea Bandura. El modelamiento a partir de la observación de los pares, es muy importante en

esta etapa de la carrera de medicina, y el entorno (en este caso, el lugar donde realizaba su

residencia) es muy influyente. Otro ejemplo de aprendizaje por Observación es cuando durante

la Universidad se observa a un profesor dando clases frente a una camilla rodeado de sus

alumnos. Estos dos últimos ejemplos se relacionan también con la teoría de Vigotsky: Para él, el

aprendizaje se produce más fácilmente en situaciones colectivas, a través del trabajo en grupo,

cooperativo, donde el contexto tiene un papel importante.

Además en el ámbito de la educación formal que atraviesa Ben se destaca a lo largo de

todo el proceso la influencia de su madre por buscar permanentemente estrategias de

enseñanza que le permitieron superar su aprendizaje y avanzar en las distintas etapas. La

principal estrategia promovida fue la lectura, le exigía leer dos libros por semana en la

biblioteca y de esta manera Benjamín se apropió de la misma y descubrió cosas nuevas y de

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