Psicologia social

                                                      PROTOCOLO N 7

FECHA :  31 DE AGOSTO  02 SEPTIEMBRE 2015

PRESENTADO POR : LUISA JOHANA SÁNCHEZ

PROGRAMA : TRABAJO SOCIAL TERCER SEMESTRE

Nos abrimos paso a la clase con la socialización del protocolo que nos ayudo a ponernos en línea de lo  ultimo que habíamos estudiado a cerca de la temática de cognición social, y también  con  todos los acuerdos  que al terminar las clases se llega.

Luego de esto comenzó la exposición del tema Categorización Social, que estaba a cargo de las compañeras Deisy Pineda y Erica  Ramírez  , el cual inicio con los aportes y conceptos del salón   que previamente y según ya lo habitual en clase se tienen para complementar las exposiciones. En este caso se dieron varias definiciones de categorización, tales como  reconocer, almacenar , organizar , observar , clasificar, y vimos que según Tajfel es el  proceso por el que ordenamos el entorno en términos de categorías viendo  semejanzas , diferencias y haciendo comparaciones en búsqueda de nuestro favor ( distintividad positiva). Estudiamos en como la categorización enmarca a los grupos de personas con base en los estereotipos los prejuicios la forma en como categorizar además de ayudarnos a organizar la información nos obliga de cierta manera a manejar rótulos sobre las personas, ya que el estereotipo es todo aquello con lo que juzgamos a los demás desde nuestras creencias , personalidad, experiencia , inteligencia etc., y el prejuicio siempre será una evaluación negativa que se realiza de los otros , sumando todo esto nos vemos envueltos al aplicarlo en conductas discriminantes

No todas las categorías sociales funcionan de la misma manera, algunas son más utilizadas y más visibles socialmente que otras, sobre todo aquellas que hacen referencia a los grupos minoritarios o sin poder: homosexual, mujer, negro, inmigrante, niño, etc., a diferencia de blanco, hombre, burgués, heterosexual, autóctono, adulto. Todo esto dicho por Tajfel.

Cuando estamos frente a determidado objeto y lo percibimos  , nuestro actuar  ante el , no es como si este fuera único e irrepetible, sino que lo tomamos como un miembro  mas o menos representativo de alguna  categoría; de esta forma lo aislamos de todos los demás objetos de su clase, y  ahí podemos indentificar  las diferencias de los que pertenecen a clases distintas. Para poder observar esto de una manera mas eficaz la gategorizacion se encuentra establecida por diferentes procesos  o elementos como lo son : Inductivo que  hace posible la identificación de un objeto, a partir, de una información insuficiente, este lo podriamos explicar como la primera impresión que tenemos donde con poca informacion  categorizamos. Con el proceso  deductivo vemos que se atribuye a un objeto o a un acontecimiento las propiedades de la categoría a la que pertenece. Es decir que otorgamos categoria o deducimos  por elementos que percibimos, al grupo que pertenece.

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