Relación entre la población y el sistema educativo.
Enviado por marina5rivera • 24 de Enero de 2017 • Informe • 1.943 Palabras (8 Páginas) • 265 Visitas
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS[pic 5]
Sistema Universitario de Educación a Distancia
(SUED/UNAH)
Asignatura: Macro Educación
Tutor: Lic. Jochebed Fúnez
Tema: Relación entre la población y el sistema educativo.
(Un modelo analítico)
Integrantes del Grupo: No. de Cuenta:
Deisy Suyapa Figueroa 20061800014
Elena Gutiérrez Cubas 20031800301
Francis Yaceli Franco 20071800152
Sandra Lizeth Gámez 20051800099
Lilian Alicia Lemus 20051800004
Lempira Alejandro Oseguera 9910673
Tocoa, Colón, 22 de abril del 2012
INTRODUCCION
El análisis de los problemas educativos en cuanto a la distribución de plazas correspondiente según el número de alumnos, la influencia que tienen los sistemas educativos en el desarrollo de las sociedades, la importancia que se les da a los alumnos con necesidades de educación especial, la manera de cómo el sistema educativo hace frente a la demanda de mano de obra educada y calificada según las necesidades empresariales son algunos de los aspectos más relevante al momento de enfatizar en la Relación entre la población y el sistema educativo mediante la aplicación del modelo analítico.
La aplicación de este modelo nos permitirá darnos cuenta de porque estos aspectos debilitan la calidad de la educación en nuestro país, para ello tomamos en cuenta datos estadísticos correspondientes al año 2011 del centro educativo José Cecilio Del Valle de la ciudad de Tocoa Colon.
OBJETIVOS
GENERALES:
- Analizar la relación entre la población y el sistema educativo mediante la aplicación de un modelo analítico.
ESPECIFICOS:
- Consultar datos estadísticos de la matricula 2011 de la escuela José Cecilio Del Valle para aplicar conocimientos adquiridos en la clase de Macro educación.
- Criticar si la distribución de plazas en relación a la matricula de alumnos está de acuerdo a la ley.
- Aplicar el modelo analítico para calcular los diferentes tipos de oferta y demanda con datos estadísticos correspondientes al año 2011 de la escuela José Cecilio Del Valle.
JUSTIFICACION
El presente trabajo se realiza con el propósito de poner en práctica los conocimientos adquiridos en la clase de Macro Educación a través de la aplicación del modelo analítico.
También se realiza como un requisito para poder aprobar dicha clase ya que nos permite acumular puntos para obtener un mejor índice.
DOCENTES FRENTE A ALUMNOS: 36
MATRICULA INICIAL
NIÑAS: 648 VARONES: 676 TOTAL: 1,324
MATRICULA FINAL
NIÑAS: 619 VARONES: 651 TOTAL: 1,270
DESERTORES
NIÑAS: 0 VARONES: 4 TOTAL: 4
TRASLADOS
NIÑAS: 78 VARONES: 73 TOTAL: 151
INGRESOS
NIÑAS: 49 VARONES: 52 TOTAL: 101
REPROBADOS
NIÑAS: 20 VARONES: 55 TOTAL: 75
ALUMNOS CON EDUCACION ESPECIAL
NIÑAS: 12 VARONES: 12 TOTAL: 24
Alumnos por Grado año 2011
Grados | Cantidad de alumnos | Docentes /grados |
Primero | 221 | 6 |
Segundo | 207 | 6 |
Tercero | 215 | 6 |
Cuarto | 219 | 6 |
Quinto | 203 | 6 |
Sexto | 205 | 6 |
Total | 1,270 | 36 |
OFERTA GLOBAL: Es el número de grados que teóricamente y potencialmente podría dispensar el sistema, este se calcula a través del número de plazas con que el centro educativo cuenta.
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