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Teoría del Conocimiento- apuntes


Enviado por   •  4 de Diciembre de 2018  •  Apuntes  •  977 Palabras (4 Páginas)  •  122 Visitas

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Teoría del Conocimiento:

Los sentidos externos nos dan conocimientos inferiores que mueven a las personas, por ejemplo:

• Tacto/contacto: caricias, abrazos

• Gusto: la comida, queremos algo rico, esto mueve a las personas

• Olfato: un perfumen

• Oído: un concierto

• Vista: cine, película

Los sentidos internos también nos brindan conocimiento. Por ejemplo:

• Imaginación: los sueños, sirven para alimentar el amor, la esperanza

• Memoria: para formar la identidad de cada uno

Los conocimientos intelectuales como las noticias, etc. Nos gusta estar informados, nos gusta saber de nuestros amigos, de la empresa, queremos saber. Conocemos a través de la inteligencia y la voluntad también.

El nivel cognoscitivo en la vida de las personas es importante.

Saber esto , hace que uno le dé más valor a lo que continuamente ingresa por nuestros sentidos, pues es conocimiento puro; y me hace pensar en cómo enseñar día a día la filosofía de la organización a los trabajadores, pues ellos están aprendiendo a través de cada interacción porque según lo que se vio en clase, el conocimiento es

1. Posesión de información:

Aristóteles decía que era posesión inmaterial de formas porque la captamos y la hacemos nuestra, es la apertura del ser cognoscente. Capta información del mundo y del entorno, y al hacerlo cada uno esa información la ve desde su punto de vista. Es una sola realidad, pero cada uno la ve desde su perspectiva.

2. Expresión del conocer: es el cognoscente que se manifiesta al conocer. Hegel decía que el espíritu consiste en conocerse. Las personas maduramos cuando adquirimos experiencia.

Con la inteligencia estamos abiertos a conocer todo. Se extiende a todo lo que existe. No se desconecta de lo sensible.

Luego otra cosa que me pareció interesante son las 4 operaciones de la inteligencia y como se relaciona cada una en el proceso del conocimiento. En antropología hablamos mucho de la inteligencia pero no profundizamos en las operaciones de la inteligencia como sí lo hemos visto en este curso.

Y una de las cosas que me gustó mucho entender de esta parte fue la diferencia entre la razón teórica y la práctica, bueno antes de eso es darme cuenta que hay una razón teórica y una práctica:

Razón Teórica Razón práctica

Trata de lo necesario porque capta lo que llega, es la interacción entre la razón y su objeto. Trata de lo posible, de lo que se dé; esto te dice que aquí uno no puede ser dogmático

Es inmanente, se queda dentro de uno mismo, es un resultado interno. Es transitivo, tiene un resultado externo

Cuando la razón se ocupa de sí misma sin la voluntad. Cuando la razón se ocupa de la voluntad. Si el hombre quiere es razón práctica

Y con esto entender cuál es superior: ¿la inteligencia o la voluntad?

La inteligencia es superior porque la persona es un ser intelectual, que sabe que existe y que necesita la inteligencia para dirigir su existencia. En el fondo de cada persona somos seres intelectuales y por ello es superior.

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