Test del tat
Enviado por tyntii • 7 de Junio de 2016 • Tutorial • 1.240 Palabras (5 Páginas) • 221 Visitas
NOMBRE Martha Angélica Reyes Treviño SEXO EDAD años ESTADO CIVIL ESCOLARIDAD Universidad OCUPACIÓN Estudiante EXAMINADOR(A) AUTOAPLICACIÓN FECHA 11/03/1628/06/2004
Historia(s)
Pablito era un niño que le gustaba mucho la música, tenía una fascinación por el ukulele, sus papás le compraron uno de cumpleaños y lo inscribieron a clases de ukulele para que aprendiera. Era el primer día de clases de Pablito, no sólo le gustaba el instrumento sino que también tenía el talento, estaba aprendiendo muy rápido y el maestro se ponía muy feliz por él, le decía “Pablo, tienes talento en esto, eres muy bueno” Juan tomaba la clase junto con Pablo, Juan era un niño muy cruel, no le hacía caso a sus papás y tenía una extraña fascinación por torturar hamsters, sus papás lo metían a clases de muchas cosas, una de ellas era ukulele. Juan empezaba a notar que Pablo era más bueno que él en el ukulele,
se puso rojo de la envidia y de un mal impulso le arrebató el ukulele y lo golpeó contra el suelo varias veces, Pablito gritó “¡NO!!!” muy triste tomó su ukulele roto y se sentó en una mesa a llorar.
El maestro al ver lo sucedido, expulsó a Juan de la clase y le regaló un ukulele (de los más buenos y caros) a Pablito. Pablito muy feliz abrazó a su maestro y le dio las gracias.
ANÁLISIS ESTRUCTURAL | |
IDENTIDAD | Identificación Pablito Autoconcepto envidiado Autoestima Metas aprender a tocar el ukulele |
PENSAMIENTO | Proceso Nivel cognitivo Forma Lógica y coherencia Curso Progresión Contenido gira en torno a |
CONTACTO CON REALIDAD | Prueba explicar Sentido explicar Adaptación explicar |
AFECTOS | Amplitud Estado de ánimo Sentimientos Tales como Ansiedad |
IMPULSOS | Manejo Control Tolerancia a la frustración |
PERCEPCIÓN DE FIGURAS | Maestro
Medio Ambiente |
RELACIONES OBJETALES |
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MECANISMOS DE DEFENSA | Represivos ☐ Tales como Escisivos ☐ Tales como |
SUPERYÓ | Grado de consolidación |
RASGOS DE CARÁCTER | Características A pesar de el acto injusto que cometió Juan, Pablo no lo agredió, sólo se puso a llorar. Era pasivo. |
DEFENSAS CARACTEROLÓGICAS | explicar al estar triste, sólo vuelve a ser feliz y vuelve a tocar con su ukulele nuevo. |
NVL MOTIV INST | Pregenital ☐ Genital ☐ |
CANALES SUBLIMATORIOS |
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INSIGHT | Insight Conciencia de enfermedad ☐ Inclinación psicológica ☐ Introspección: objetiva ☐ dolorosa ☐ |
EGOSINTONÍA | Sintonicidad ☐ Distonicidad ☐ |
NOTAS | Datos adicionales importantes |
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