ADOLESCENCIA : oportunidades, retos y la familia

Universidad Metropolitana de Educación Ciencias y tecnología

UMECIT

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Facultad de Humanidades

Licenciatura en Psicología General

Trabajo de:

La adolescencia: oportunidades, retos  y la familia

Materia:

Psicología familiar

Nombre:

Betzaida Moran 8-858-271

Introducción

Describe algunos aspectos fundamentales de la adolescencia sus características psicológicas y conductuales a la luz de los últimos conocimientos. Se tomaran en cuenta varios puntos de vistas biológicos, psicológicos, emocionales y interpersonales.

El profesional de la salud generalmente tiene contacto con el adolescente en ocasión de los exámenes físicos para integrar a la escuela o a un equipo deportivo, como consultor del personal de las escuelas secundarias o preparatorias. Se presentara una visión general del desarrollo del adolescente y lo que este presenta para la familia.

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Síntesis  de adolescente y la familia

La familia es un sistema en el cual los miembros están interrelacionados, al cambiar al hijo o hija se modifica el equilibrio previo y los cambios afecta a los padres y hermanos. Habrán cambios a los que la familia tendrá que ajustarse mostrando su flexibilidad. Los conflictos en la familia inician en la pubertad la mayoría son mas con la madre que con el debido al tiempo que pasa la madre en cuanto a crianza.los jóvenes perciben la opinión de los padres como desactualizada o ignorante.

Cambios en el estilo de crianza: la mayoría de los padres esperan que sus hijos sigan obedeciéndolos y no cuestionen sus decisiones el joven en cambio busca cuestionar y contradecir con sus argumentos racionales, los padres se sienten desautorizados. En ocasiones se sienten acorralados, enojados y  manifestara su molestia de modo indirecto.

Ejemplo: en este caso los padres deberían cambiar sus métodos de posición respecto a la disciplina y negociar con los hijos para obtener mejores resultados.

De no ser así se ira incrementando un gran de resentimiento por parte del hijo, en caso de control excesivo puede llevar a la agresividad  pasiva por ejemplo en vez de irse a la escuela no les dice a sus padres  y no van a estudia.

Sobre identificación con el hijo: cuando el padre no pudo resolver algún conflicto en su adolescencia  no tuvo la libertad suficiente a la edad de 18 años en Latinoamérica y países industrializados no necesariamente el hijo se va vivir independientemente por ejemplo el hijo de veinte años que vive con sus padres trabaja y estudia puede tener una mayor independencia emocional  y psicológica.

Envidia de las capacidades del hijo: es cuando el padre no acepta que a pasado el tiempo y quiere realizar actividades como si fuera un chico, en el caso de la madre quiere lucir delgada y radiante como su hija esto es mas factible que ocurra cuando los padres no tienen ellos mismos una vida satisfactoria y no están gozando de las experiencias de su propia edad. Ejemplo: una vecina acostumbra a vestirse como si fuera una joven utilizando pantalones cortos que no van acorde a su edad.

Necesidad de un confidente: se da en circunstancias en la que la relación de matrimonio entre los padres es muy conflictiva o no tienen un compañero y buscan la atención ternura y comprensión en sus hijos llevándolos a tener problemas de independencia y autonomía. Los padres podrían recargar emocional mente a sus hijos con información inapropiada esto podría

 llevar al chico a pensar en no querer tener una relación a  futuro con nadie por pensar en que siempre será así.

El nido vacío: es la dificultad que tienen algunos padres o madres al no prepararse psicológicamente a que su hijo tiene que crecer y no quiere entender que su hijo quiere estudiar en otro país o que desea  casarse irse a vivir a otra parte el padre o madre manifiesta sentimientos de temor, ansiedad o depresión esto se da más cuando se trata del último de los hijos que desee estudiar o casarse.

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