AGENDA DE REGISTRO.

    ACTIVIDAD

DESCRIPCIÓN

 OBJETIVO

    Títeres de papel

El niño escogerá un títere sobre seis más que habrá puestos sobre la mesa, después de la elección del títere se le dirá que imagine qué está en el salón de clases. El terapeuta por su parte también tomara uno de los títeres restantes, prosiguiendo a jugar con ellos alrededor de 15 minutos

Conocer su perspectiva con la interacción de roles que realizara.

 Juego con cartas

El niño ayudara  a recortar doce cartas que contienen tres figuras diferentes, tomara las tijeras y empezara a recortar, cuando haya finalizado de cortar, se le darán indicaciones sobre del juego. Posteriormente después de la indicación, tomara una carta a lazar y la colocarla de frente en la mesa, así sucesivamente tomara turno hasta que un jugador se halla comido todas las cartas del adversario. La actividad se completara en aproximadamente unos 20 minutos

Generar una               competencia

  Código de colores

Se le dará una actividad impresa, donde el tomara ocho colores diferentes ya establecidos dentro del dibujo, el niño empezara a tomar primero un determinado color y a utilizarlo con un numero de dibujo correspondiente (código), después tomara otro color y así sucesivamente hasta terminar de colorear todo y descubrir el dibujo.se realizara la actividad en 10 minutos.

Fomentar la paciencia y tolerancia

Figuras de plastilina

Al menor se le pedirá que formé, cinco figuras de plastilina con moldes ya establecidos. El niño tomara los moldes, colocándolos sobre la plastilina para formar figuras. La actividad tendrá una duración de  10 minutos.

Atención y seguimiento de instrucciones.