ALFRED ADLER. PSICOLOGIA INDIVIDUAL CARL GUSTAV JUNG. PSICOLOGIA ANALITICA
Enviado por jazieleli • 26 de Febrero de 2018 • Apuntes • 830 Palabras (4 Páginas) • 340 Visitas
M.C. David Miranda.[pic 1]
Universidad de Occidente.
Jaziel Eduardo Elizalde Bejarano.
Silvia Elena Valencia Collantes.
Lunes 23 de octubre/2017
ALFRED ADLER. PSICOLOGIA INDIVIDUAL.
- Predominantemente resultados futuros determinan el comportamiento: metas, fines.
- El individuo tiende a actuar en forma agresiva hacia la comunidad.
- Estilos de vida caracterizados por la agresión del individuo contra otras personas. ``Barricadas’’ cuando la agresión activa ha fracasado.
- El niño tiene un sentimiento de inferioridad. (relación de enano a gigante)
- Simbolismo del comportamiento sexual del ser humano en relación con su lucha por lograr superioridad. Uso del sexo en los juegos por el poder. Énfasis en la relación con los hermanos y situaciones en el medio de los hermanos.
- La neurosis es una treta del individuo para eludir el cumplimiento de sus deberes con la comunidad.
Adler sostenía que la prolongada condición de inferioridad humana ejerce un profundo efecto sobre el sistema motivacional completo de la especie. El niño como el adulto siempre luchan por mejorar su condición.
La fuerza principal tras todo lo que la gente hace es el esfuerzo de ir de una condición inferior a una superior, de menos a más.
Aspectos más importantes de nuestra vida:
- Vocación: a lo que te vas a dedicar, lo que quieres hacer ya sea a futuro o ahora mismo.
- Vida comunal: con las personas que te relacionas, ya sean amigos, familiares, compañeros, gente de tu misma comunidad, etc.
- Amor: a ti mismo, a los demás.
Tendencias naturales:
- Ser seres sociales.
- Ser egoísta.
Los humanos venimos equipados con una fuerza para superarnos: afán de superación- superioridad. Ir de menos a más, de abajo-arriba, hasta llegar a la meta.
- Teleología: corriente filosófica- ciencia de las metas finales.
- Expectativa: es lo que piensas que va a pasar a futuro.
- Expectativas irreales: metas muy altas, que todo sea perfecto.
Compensación: mecanismo psíquico, lo pone en marcha el afán de superioridad para mantener el autoestima. Transformas debilidad en fortaleza. Y hay 2 tipos:
- Saludable: aceptas tu defecto o lo que no te gusta de ti y lo superas, lo transformas en algo bueno.
- Neurótico: te obsesionas.
Meta consiente: un ejemplo seria tener buen trabajo y lograrlo estudiando. Porque para eso estamos estudiando en este momento.
Meta inconsciente: llamar la atención sería un ejemplo, porque haces cosas por ejemplo relajo para que te regañen y te tomen en cuenta.
Meta de vida: la meta que sobresale entre todas las metas que podamos tener.
Estilo de vida (carácter) se forma en los primeros 5 años de vida: son las características que hacen única a una persona. Configuración única de las características que identifican a una persona y se forma de 3 momentos:
- Niño y niña se dan cuenta que son vulnerables e insignificantes.
- Niño y niña quieren ser fuertes como sus padres.
- Niño y niña planean como ser como ellos (sus padres) por medio del estilo de vida (carácter).
El estilo de vida es resistente al cambio.
Constelación familiar, orden del nacimiento.
- Primogénitos: maduros, lideres.
- Los del medio: llaman la atención.
- Los más chicos: vulnerables, dependientes.
La neurosis se da en las personas por tener padres negligentes (descuidados) o mimos exagerados.
Barricadas de salvaguardas: escudos que usan los neuróticos/pretextos/escusas.
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