ANALISIS DE PELICULA TEMPLE DE GRANDI

UNIVERSIDAD EMILIANO ZAPATA[pic 1]

TALLER DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE PROBLEMAS

ANALISÍS DE PELICÚLA: “TEMPLE GARDIN”

DOCENTE: LAURA RENDON

ADRIANA MELISSA GONZÁLEZ ALGARA

MARTICULA: 112911

LPYN-7N

ESCOBEDO, 08 DE JULIO DEL 2021.

REPORTE

Paciente: Temple Grandin

Edad:  24 años

Sexo: Femenino

Escolaridad: Dr. en ciencias y ciencias animal.

Ocupación: Profesora de Universidad de Colorado.

Estado civil: soltera

Nacionalidad: EUU

Fecha de elaboración de entrevista: 08 de Julio del 2021.

Entrevistador: Adriana Melissa González Algara, estudiante de Psicología y Neurociencias 7mo tretramestre en la UNEZ.

Motivo de consulta: Trastorno de Autismo.

Observaciones: se aprecia a una joven inteligente, con características de comportamiento propias de la condición de autismo, le encanta desarmar e inventar artefactos, su interés es el tema de las ciencias, no entiende el sarcasmo, gira para controlarse, habla rápido y repetitivamente (habla robótica), sufre ataques de pánico, no es muy sociable, no mantiene contacto visual, no le agrada el contacto físico, le agradan los animales como caballos y vacas,  le gusta mucho los alimentos como la gelatina y  yogurt.

Tratamientos psicológicos anteriores: recibe atención psicológica a la edad de 4 años es llevada por su madre por la ausencia del habla, el psicoterapeuta refiere que tiene esquizofrenia infantil y le realiza la observación de que cumple muchas características del autismo, el profesional le recomienda una institución psiquiátrica y el pronóstico que le da es muy desfavorable en cuanto a desarrollo su madre le dio estimulación temprana para la lectoescritura.

Antecedentes de enfermedades físicas: ninguna.

Antecedentes familiares: creció en una familia funcional compuesta por padre, madre y hermana.

Antecedentes escolares: 

PREPARATORIA: Durante la preparatoria fue expulsada por golpear a un compañero, donde sufrió de bullying; posterior su madre la cambio a un internado llamado Preparatoria “New Hampshire”, donde fue descubierta por su profesor con su magnífico potencial visual.

UNIVERSIDAD: Al llegar a la Universidad nuevamente fue víctima de bullying por parte de sus compañeros y maestros, llegando a ser etiquetada como “anormal”, más, sin embargo, su talento se destaco en ser brillante en inventos y conocimiento sobre el tema de la ciencia, durante la Universidad realizó excelentes trabajos de investigación, uno de los más destacados fué su “Máquina de abrazos” que consistía en un prototipo vasado en las máquinas para inmovilizar las vacas simulando el abrazo materno; logro graduarse de la Universidad y curso una maestría donde realizo una investigación para su tesis con ganado que se llamaba “inquietud en el ganado”.

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