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ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE LA ADOLESCENCIA


Enviado por   •  19 de Mayo de 2018  •  Tarea  •  334 Palabras (2 Páginas)  •  244 Visitas

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL[pic 1][pic 2]

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II

ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE LA ADOLESCENCIA

GRUPO # 1

  • Vivica Intriago Palomino
  • Ruth Mero Gonzalez
  • Ana Palma Arreaga
  • Andrea Ponce Esmeraldas
  • Jostheen Rivas Diaz

DOCENTE

ANNABELLE RINA AREVALO LATA

CURSO

CUARTO SEMESTRE  V-3

Periodo Lectivo 2018 – 2019

¿Qué es la Adolescencia y que oportunidades y riesgos implica?

La adolescencia es un proceso por el que pasamos todos los seres humanos, en el que se presentan sucesos hormonales, esto ocasiona que existan cambios físicos, tales como el crecimiento, talla y peso, durante este proceso el adolescente va adquiriendo una apariencia adulta y también existe un cambio en su pensamiento, empiezan a controlar sus emociones y tienen un nivel de capacidad mucho más alto, pensar de manera hipotética y abstracta ya forma parte de ellos en esta etapa.

La pubertad es conocida también como el proceso que conduce a la maduración sexual o a la fertilidad. Retomando lo que se dejó claro al principio la adolescencia empieza a formar parte del cuerpo humano a partir de los 11 años de edad y termina a los 19 o 20 años de edad, en este periodo el individuo busca su propia identidad.

La adolescencia está llena de oportunidades de crecimiento físico, cognitivo y psicosocial, pero también de riesgos para el desarrollo sano. Los patrones de comportamientos de riesgo, como alcoholismo, consumo de drogas, participación de actividad sexual y delictiva. El primer riesgo de esta etapa era la confusión de la identidad, la cual demora de manera considerable la adquisición de la adultez psicológica.

Las nuevas situaciones a las que se enfrentan, así como sus experiencias de éxito y fracaso en las mismas pueden llevarles a tomar drogas que les ayuden a regular su estado de ánimo. Pero esta misma característica, la búsqueda de sensaciones, de desafíos a las propias capacidades, supone una oportunidad de aprendizaje y crecimiento de enorme potencial, que desde la familia se puede orientar de manera positiva, hacia el Autoconocimiento de las competencias y fortalezas personales, y la construcción de una autoestima positiva.

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