Actividad 5: Como aprenden los niños

Chávez Ramírez alma Ruth

Actividad 5: Como aprenden los niños.

A partir de la lectura “Los maestros son esenciales”, pp. 59-66, resuelva el siguiente cuestionario:

1. ¿Por qué afirma el título que los maestros son esenciales?

R= Más allá de la estructura y la organización de los materiales, más allá del espacio y de la oportunidad está el papel del maestro, decisivo para el éxito de la escuela abierta. Como en cualquier escuela, el maestro, y no el método ni los materiales, es la clave para el aprendizaje de los niños.

1. Explique por qué el maestro es clave para el aprendizaje de los niños.

R= Ya que enseñar a los niños de los primeros años como personas pensantes y sensibles que también son miembros de grupos es una labor integradora que va más allá del simple conocimiento de la materia que se enseña

1. Exponga los elementos que caracterizan la escuela tradicional y la libre

R= Escuela tradicional su cuota de excelentes maestros que modificaron y adaptaron las limitadas estructuras dentro de las cuales se encontraron. Pero el sistema en general era y es severamente limitado, porque la relación entre maestro y alumno gira en torno de una exposición y una retroalimentación de conclusiones previas ya definidas, que van hacia y vienen desde unos niños más o menos dóciles

Escuela libre el papel del maestro es más -no menos importante y más -no menos- difícil de desempeñar. Cuando se le comprende, se siente profesionalmente más satisfecho de lo que jamás pudo serlo el papel del maestro tradicional.

1. Elabore una comparación entre ambas escuelas

R= La participación de los profesores son activas e igual la de los alumnos ya que estos son los que generan sus propios aprendizajes y el profesor lo guía para lograrlo

1. Explique la siguiente afirmación: “Aprendizaje de memoria de hechos y habilidades vs hacer preguntas y correr riesgos”

R= que existe un enfrentamiento entre la escuela tradicional y la escuela libre ya que en una los alumnos no tiene participación y solo aprenden de memoria lo que el profesor expone y en cambio en la escuela libre los alumnos comienzan a cuestionar investigar y crear su propio conocimiento

1. Exponga el papel del maestro (compulsión y juicio) y el papel del niño (conformismo y temor)

R= No se desarrolla el respeto a las mentes de los niños, que proviene de la atención prestada a sus preguntas, y entonces no existe la facilidad natural de una experiencia compartida. Sin embargo, respetar y compartir son cosas que surgen cuando los maestros disfrutan más los descubrimientos de los niños que sus propias exposiciones, cuando cobran conciencia de las fuerzas que ganarán los niños que enfrentan y resuelven desafíos asumidos como propios, que resuelven conflictos y viven a la altura de normas realistas porque buscan una satisfacción en dominarlas.

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