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Enviado por 42alpha • 15 de Abril de 2014 • 295 Palabras (2 Páginas) • 274 Visitas
¿Por qué es importante la construcción de instrumentos en el área de psicología?
Es una tarea difícil comprender la conducta de las personas. Los avances en esta difícil tarea se nutren del esfuerzo que realiza la psicología por articular los diferentes fundamentos teóricos con la diversidad de ámbitos de aplicación, a través de la evaluación psicológica. Para que el progreso científico en la Psicología Clínica sea cada vez más una realidad, tenemos que armonizar la explicación teórica y los procesos de observación empírica, hasta lograr en muchos casos compatibilizarlos. Así la construcción de instrumentos y el perfeccionamiento de estos, nos van a permitir ser más objetivos respecto a los fenómenos y del perfeccionamiento de la interpretación teórica de dichos fenómenos, a través del contraste entre teoría y observación. Para el psicólogo, los instrumentos de medición o test son útiles ya que le ofrecen un parámetro para conocer al sujeto. Los psicólogos han elaborado tests para medir aptitudes, intereses, personalidad, entre otros constructos. Un ejemplo de un instrumento muy eficaz es la prueba Medición de las capacidades cognoscitivas (memoria y manejo de habilidades sociales) Junto con su colaborador Theodore Simon publicaron una escala de medición de la inteligencia. El uso del test de inteligencia del que fue precursor Binet se ha convertido en una importante herramienta en el campo de la educación, en la actualidad, uno de sus usos bien positivos es ayudar a niños que necesiten un refuerzo especial y la de estimular a aquellos con un desarrollo intelectual fuera de lo común.
Referencias
Alfred Binet. (2014). Recuperado el 30 de enero de 2014, de
http://es.wikipedia.org/wiki/Alfred_Binet
Métodos de investigación en la educación. (2012). Recuperado de
http://grupo2psicopedagogia.blogspot.com/2012/10/las-aportaciones-de-binet
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