Ambientes De Aprendizaje

INTRODUCION:

En todo proceso de enseñanza –aprendizaje existen muchos factores importantes que contribuyen a su creación. Para que se construya es importante la presencia de los sujetos o actores sociales ,como en el caso de las instituciones educativas los que generan los ambientes de aprendizaje son los docentes y el alumno cada uno con diversas ideologías, creencias, cultura, actitudes, religión, etc.

El ambiente de aprendizaje como ya sabemos es una nueva forma de organizar los procesos de aprendizaje, y con la llegada de la globalización y las nuevas tecnologías de la información se nos ha impuesta la necesidad de cambiar y manejar nuevos conocimientos.

Ya es tiempo de dejar atrás el modelo del profesor tradicionalista o conductista aquel que solo impone al alumno lo que tiene que hacer a aquel que no le importa el estado en su totalidad del individuo ahora es tiempo de aprovechar todas las tecnologías para formar maestros constructivistas que genere nuevos ambientes tomando en cuenta los espacios, físicos, virtuales, arquitectónicos y sobre todo que estimule toda condición de pensamiento en los sujetos

En mi ensayo mencionare algunos conceptos discutidos en el salón de clases que sirven para reforzar mis conocimientos.

Primeramente retomare algunos conceptos básicos que me ayudaran en el manejo de este ensayo:

Humanismo: teoría que enfatiza al ser humano como una entidad.

Enseñanza: proceso social de una a más personas en la que una de ellas guía hacia el logro de un objetivo.

Ambiente escolar: entendido como interacciones, entre los actores escolares con el currículo, el conocimiento, el espacio físico, que generan ambientes de confianza.

Constructivismo: construcción de conocimiento y aprendizaje interdisciplinario, coherente en la construcción de la realidad....

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