Ambientes De Aprendizaje

Elementos de un ambiente físico.

Elementos de un ambiente virtual.

• Disposición de los estudiantes, mesas y sillas, ayuda a mejorar la comunicación dentro del aula, así como influye en las decisiones diarias de los profesores al realizar las actividades.

• Sonido: depende de la actividad que se realice y de la estrategia didáctica.

• Luz: la buena o mala iluminación influye en la atención de los estudiantes.

• Temperatura: Identificar el lugar más frio o mas cálido del aula para permitir ahí un determinado tipo de actividades.

• Diseño: un diseño flexible donde los alumnos se sientan cómodos y puedan prestar atención a la clase.

• Cómo va a ser la selección, elaboración y disposición (accesibilidad y visibilidad) de los materiales para el aprendizaje (según un modelo pedagógico, teniendo en cuenta las diferencias individuales y grupales, y adecuados a los intereses y necesidades)

• Las posibilidades de acceso a la información y a la comunicación (material digital e hipertextual).

• La libertad del estudiante para orientar su acción, en tanto amplían su concepción del qué, dónde y con quiénes se puede (y es necesario) aprender

• La relación con las tecnologías, y las posibilidades de aprender con tecnología y aprender de tecnología

• Registro y matriculación de estudiantes y docentes en cada aula,

• Herramientas de comunicación entre miembros de la comunidad educativa que participan en lugares distintos en el entorno virtual.

• Envío y entrega de información y documentos.

• Sistemas de autoevaluación y estadísticas.

• Privacidad de la información personal.

• Respaldo del historial de actividad en el ambiente virtual.

• Identidad gráfica institucional común entre los distintos cursos

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