Analisis De La Pelicula La Ola

1) Descripción del tamaño del grupo. Incidencias del número de miembros. Que tipo de grupo son. Que características generales tienen.

2) Análisis de la composición: que personalidades se encuentran en el grupo, que características sobresalen en los personajes más importantes. Que coincidencias o diferencias se hallan en cuanto variables como edad, sexo, status etc.

3) Análisis de la estructura: que roles se desempeñan y como se ejercen. Que tipo de liderazgo encontramos y como es su ejercicio. Como actúa el grupo en general frente al liderazgo ejercido. Que otros roles se ven en el film.

4) Cohesión: analizar la fuerza de unión del grupo. Que subgrupos existen en el grupo general. Como interactúan entre sí. Que elementos son los que dan fuerza a la unión del grupo.

5) Comunicación: como es la interacción entre los miembros del grupo y el grupo con el líder. Como interactúa el grupo con el medio ambiente y con otros grupos. Como es la comunicación ¿? Es fluida ¿? Hay interferencias ¿? etc.

6) Tarea: que acciona tiene el grupo, en que se basa su accionar, como lo realizan, como se organizan, que actos se destacan. Como distribuyen sus roles y como estructuran los comportamientos.

7) Finalidad u objetivo: que finalidad persigue el grupo, como organiza la realización de pasos previos para llegar a las metas, coinciden o no las finalidades personales con las grupales. Que conciencia existe en los miembros del objetivo grupal…

8) Cultura: que conjunto de normas, pautas y creencias comparten los miembros del grupo. Como fueron instituidas dichas pautas. Quienes se apartan de las mismas y porque. Que formas toman las distintas pautas culturales del grupo. Que cosas son aceptadas y permitidas y que cosas son rechazadas y no permitidas en el grupo.

9) Conclusión final sobre el análisis del grupo trabajado.

1) Es un grupo grande, compuesto por números integrantes. Cuantos más miembros componen el grupo es mayor la posibilidad de creatividad y mayor el conflicto. Es un grupo de pertenencia, ya que se identifican con los valores, propósito y normas, tienen conciencia de pertenecer.

2) En el grupo se pueden encontrar distintas personalidades: los fuertes, rebeldes, capaces de realizar una crítica y oponerse a una situación en caso de que no les guste. Están aquellos que mantienen una posición intermedia, pertenecen al grupo pero no emiten opinión. Y los débiles, los que más se comprometen con el grupo y se dejan llevar por este, sin importar lo que se proponga. El estatus hace referencia a la valoración, asociada a algún tipo de prestigio, que los miembros de un grupo hacen de una posición. Hay 2 tipos de estatus, uno es el status adscrito que proviene de factores sobre los que el individuo carece de control y, por lo tanto, es independiente de su voluntad. En cambio el status adquirido depende de uno mismo con el esfuerzo, interés, voluntad. En el caso de la película, la estructura grupal de La Ola deriva de un status adquirido, debido a los esfuerzos, acciones y meritos realizados por los miembros que lo forman.

En los personajes mas importantes sobresalen las siguientes características:

• Profesor: es el fundador y líder del grupo, el que da las ordenes y los pasos a seguir, dicta las órdenes, crea opinión, etc. Lleva al extremo el aprendizaje y no tiene conciencia de lo que ocurre fuera del aula y como esto influye en sus alumnos.

• Marko: es una figura intermedia dentro del grupo, depende la situación puede dejarse llevar o no. A pesar de ser una persona aceptada socialmente, encuentra en el grupo los afectos que no recibe de su familia. Se convierte en uno de los principales dirigentes de la ola, aportando ideas y marcando tendencias.

• Tim: es el más débil, el frágil, la persona que más puede dejarse llevar, ya que encuentra en el grupo la aceptación que no encuentra en la sociedad. Es muy fácil de influenciar y hace todo lo que le ordenan.

• Karo: la persona más fuerte, rebelde, tiene una visión más crítica con la realidad. Es la persona que no se

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