Analisis de la relación entre estrategias de afrontamiento al estrés y síndrome de burnout

Índice de contenido

Resumen        xiii

Abstract        xiv

Introducción        xv

Capítulo I        1

El problema        1

1.        Planteamiento del problema        1

2.        Formulación del problema        3

2.1 Problema general        3

2.2 Problemas específicos        4

1.        Justificación        5

4.        Objetivos de la investigación        5

4.1 Objetivo general        5

4.2 Objetivos específicos        6

Capítulo II        7

Marco teórico        7

1.        Marco bíblico filosófico        7

1.        Antecedentes de la investigación        8

2.1. Antecedentes internacionales        8

2.2. Antecedentes nacionales        11

3.        Marco conceptual        13

3.1 Estrés        13

3.1.1 Definiciones del estrés        13

3.1.2        Síntomas del estrés        14

3.1.3        Fases del estrés        15

3.1.3.1        Fase de alarma.        16

3.1.3.2        Fase de resistencia.        17

3.1.3.3        Fase de agotamiento.        17

3.1.4        Causas del estrés        17

3.2        Estrategias de afrontamiento al estrés.        18

3.2.1        Definiciones de afrontamiento        18

3.2.2        Enfoques del afrontamiento        19

3.2.2.1        Estrategias de afrontamiento enfocados al problema.        19

3.2.2.2        Estrategias de afrontamiento al estrés enfocado en la emoción.        20

3.2.3        Tipos de estrategias de afrontamiento        22

3.2.4        Diferencias entre estrategias y estilos de afrontamiento al estrés.        24

3.2.5        Modelos Teóricos del afrontamiento        25

3.2.5.1        Modelo psicoanalítico.        25

3.2.5.2        Modelo Teórico Transaccional.        26

3.3        Síndrome de Burnout        27

3.3.1        Definiciones        27

3.3.2        Modelos teóricos de Síndrome de Burnout        30

3.3.2.1        Modelo Maslach y Leiter        30

3.3.2.2        Modelo de Edelwich y Brodsky.        31

3.3.2.3        Modelo de Price y Murphy.        31

3.3.2.4        Modelo desde la teoría sociocognitivo del yo.        32

3.3.2.5        Modelo de competencia social.        33

3.3.3        Dimensiones del Síndrome de Burnout        33

3.3.3.1        Agotamiento emocional.        33

3.3.3.2        Despersonalización.        34

3.3.3.3        Falta de Realización Personal        35

3.3.4        Manifestaciones del Síndrome de Burnout        35

3.3.5        Consecuencias del síndrome de burnout        36

3.3.5.1        La erosión del compromiso        37

3.3.5.2        La erosión de las emociones        37

3.4        Estrés en docentes        38

3.5        Burnout en docentes        39

3.6        Relación entre síndrome de burnout y estrategias de afrontamiento.        41

3.7        Hipótesis de investigación        41

3.7.1        Hipótesis general        41

3.7.2        Hipótesis específicas        41

Capítulo III        43

Materiales y métodos        43

1.        Diseño y tipo de investigación        43

2.        Tipo de investigación        43

3.        Variables        44

3.1        Estilos de afrontamiento al estrés        44

3.2        Síndrome de Burnout        44

3.3        Matriz de operacionalización de las variables        45

4.        Delimitación geográfica y temporal        48

5.        Participantes        48

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