Aportes del origen filosófico de la Historia de la psicología

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1. Aportes del origen filosófico de la Historia de la psicología

Si bien la psicología empezó a ser reconocida como disciplina científica distinguible de la filosofía o la fisiología a fines del siglo XIX, tiene sus raíces en periodos más antiguos de la historia de la humanidad.

Sócrates (470-400 a. C.) uno de los primeros filósofos griegos, se dio un lugar predominante a la razón, se hizo a un lado la magia y se atendió más a la realidad. Al decir que por la razón se conoce la “verdad”, Sócrates introdujo el elemento del juicio,  Deseaba revelarle al individuo su relación consigo mismo; la claves de su enseñanza fueron el autodesarrollo, la autoconciencia y el auto conocimiento.

Platón (427-347 a. C.) consideraba que las causas de la conducta se remontaban al "tipo" de alma que cada ser portaba, distinguiendo tres categorías: racional, irascible y apetitiva. Además, Platón elabora su teoría sobre el mundo inteligible y el mundo sensible, planteando que el alma es engañada por los sentidos y sólo conoce verdaderamente el mundo de las ideas por medio del entendimiento y la inteligencia, que constituyen según él el verdadero conocimiento (en contraposición a la imaginación y la creencia, como categorías inferiores).

Aristóteles  (383-322 a. C.) Para Aristóteles la sabiduría no tiene fines prácticos sino que intenta descubrir los principios de la realidad, las primeras causas; es una ciencia que busca el conocimiento en sí mismo.

El hombre comenzó por admirar la realidad y luego trató de explicarla y así nació la filosofía.

La metafísica para Aristóteles es la sabiduría por excelencia y es un conocimiento universal, el más difícil, porque es la ciencia más abstracta que existe y la que menos depende de los sentidos.

Aristóteles, al igual que Platón, estaba convencido de que el objeto del conocimiento científico es el universal y este universal es real, tiene realidad no sólo en la mente sino también en las cosas, aunque su existencia en la cosa no tenga la universalidad formal que tiene el entendimiento.

René Descartes  postuló la doctrina del interaccionismo, según la cual el cuerpo y la mente se influyen entre sí en alguna medida, y que el punto de interacción entre ambos se halla en la glándula pineal.

También argumentó que debía existir un universo externo al Yo pensante, un universo no opaco a las facultades cognoscitivas del hombre.

Para Descartes hay tres cosas de las que no podemos dudar: del Yo o del Pensamiento, del Mundo por su extensión y de Dios por su infinitud. Para él lo psíquico es lo consciente, o sea todo lo que existe en nuestra conciencia: la imaginación, la fantasía, los sueños, los recuerdos...  

2. Identificar escuelas con sus principales precursores.[pic 3]

• Estructuralismo   Wilhelm Wundt (1838-1920)
• Psicología Experimental  Hermann Ebbinghaus (1850-1909)
• Humanismo  Abraham Maslow (1908-1970)
• Conductismo  John B. Watson (1878-1958)
• Condicionamiento Operante    Frederick Skinner(1904-1990)
• Condicionamiento Clásico         Iván Pavlov(1849-1936)
• Psicoanálisis  Sigmund Freud (1856-1939)
• Racionalismo  René Descartes  (1596-1650)
• Empirismo  John Locke (1632-1704)
• Funcionalismo   William James (1842-1910)
• Psicología de la Gestalt  Max Wertheimer (1880-1943)
• Etiología  John Stuart Mill (1806-1873)
• Positivismo y la Sociología  Auguste Comte (1798-1857)

3. Aportes referentes a la época y acontecimientos de la psicología científica.

Wilhelm Maximiliam Wundt (1832-1920), Wundt propone explícitamente crear la psicología como ciencia a través del estudio científico de la mente humana. De hecho en un texto así lo dice. Declara la creación de una nueva disciplina que mediante el uso del método científico de las ciencias naturales estudiará la mente humana.

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