Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa
Enviado por rafalito • 19 de Marzo de 2015 • 870 Palabras (4 Páginas) • 2.577 Visitas
Esta unidad se titula: Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa.
Aquí se espera que el participante elabore sus propios conceptos de psicología educativa , aprendizaje y enseñanza. Estos conceptos son muy relevantes para la interpretación adecuada de cada una de las unidades objeto de estudio en esta asignatura, por lo tanto, se pide investigar y analizar el tema y luego, elaborar un informe escrito que contenga las siguientes informaciones:
1.1-Construya dos conceptos de “Aprendizaje, enseñanza y Psicología Educativa” a partir de la lectura reflexiva, del texto básico de Anita Woolfolk, Capítulo 1, página 4-16, tomando en cuenta el uso, campo de aplicación, papel y trascendencia de los mismos en el campo profesional.
La enseñanza es la transmisión de conocimiento de manera que el receptor es decir quién adquiere el aprendizaje, sea capaz de ponerlo en práctica cuando se requiera de esos conocimientos obtenidos. Mientras que el aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquieren los diferentes conocimientos con los que cuenta una determinada persona.
La psicología educativa es la disciplina o ciencia que se encarga de investigar los seres humanos en su entorno escolar, como piensan los niños y en sentido general las personas, para determinar a qué se deben las diferentes conductas que muestran las personas, pero en especial los estudiantes en la escuela.
1.2 Tomando en cuenta la población estudiantil del contexto donde vives, las características del sistema educativo dominicano, has un ensayo, ( reflexión crítica ) destacando los siguientes aspectos:
Retos que tienen los profesores
Tipos de relaciones interpersonales que deben desarrollarse entre maestros, estudiantes y familias.
Calidad de la enseñanza que se espera.
Beneficios que pueden extraer los maestros de la psicología educativa
Los maestros de la escuela donde de mi comunidad tienen un reto muy grande ya que deben enfrentarse a la diversidad de estudiantes que llegan a la escuela que muchas veces son niños sin costumbre que no tienen el mas mínimo respeto hacia las demás personas y a los maestros les toca educarlos y convivir con ellos y muchas veces soportar las malcriadeces de estos y sobre todo tratarlos con amor y suavidad, para que ellos sientan que y se den cuenta que deben cambiar la actitud.
Por otro lado la relación que debe desarrollarse entre los protagonista de la educación de los niños es un ambiente donde estén integrados los tres entes que lo componen que son la familia que juega el papel más importante en la educación de los niños, ya que un padre que se ocupa de velar por los diferentes quehaceres del estudiante para que este cumpla su papel, es un padre que tendrán un buen estudiante como hijo, los maestros que son los encargados de brindarle educación formal y moldear la educación informal que tienen los estudiantes,
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