Aprendizaje
Enviado por milton1987 • 18 de Mayo de 2013 • 785 Palabras (4 Páginas) • 288 Visitas
Cada estudiante realizara un ensayo donde se evidencie su visión personal frente al artículo seleccionado de la revista indexada sobre aprendizaje y teoría de la conducta, no inferior a 2008.
Observando el aprendizaje en el articulo seleccionado nos lleva a manifestarnos y a enseñarnos algunos de los pasos en como las personas aprenden las cosas cada día en el entorno en el que se encuentren como lo relaciona el artículo sobre el aprendizaje implícito, esto se refiere que la persona o el animal aprenden alguna situación por el modo que se van adaptando a él, o que le sucede con mucha frecuencia, simplemente son sometidos a una lapso de tiempo experimental muy corto.
Es considerado el aprendizaje como una forma mediante la cual se modifican una situación respondiendo a un estimulo presentado por algo, el aprendizaje son cambios que va experimentando la persona mediante una serie de conocimientos, habilidades, o simplemente por la experiencia de la vida y en muchas ocasiones las personas lo hacen inconscientemente, y en ello se ve reflejado la conducta de de los seres humanos o animales, desde que nacemos inmediatamente estamos aprendiendo alguna cosa, y esto es continuó durante el resto de la vida, hasta el día de la muerte, el aprendizaje también es recepcionando en la forma en cómo se observe a otros individuos realizar alguna actividad esto ocurre tanto en las personas como en los animales.
También haciendo énfasis en como se ve reflejado la conducta de las personas referente al aprendizaje de las diferentes formas, mirando hacia un tiempo atrás como nuestros ancestros se comportaban de una forma y aprendía nuevas cosas para poder sobrevivir, donde duraron toda la vida aprendiendo cosas y hasta el día doy los humanos lo seguimos utilizando eso hace referencia al aprendizaje implícito donde se realizan las actividades sin haber adquirido un conocimiento antes o que se lo hayan mostrado.
El aprendizaje se puede formar por medio de un estimulo la cual dará una respuesta, de este modo una persona o un animal aprenderá algo por medio del estimulo que se está presentando, y de esta manera por mas veces que se produzca este estimulo más rápidamente aprenderá las cosas
Fecha de inicio y culminación de la investigación 07 de mayo del 2007 al 15 de agosto del 2007 buenos aires argentina
Título del trabajo: convergencias conceptuales entre las teorías del aprendizaje
implícito y la psicología evolucionista
Investigadores: María Fernanda López-
Ramón Gustavo Fernández Acevedo
Problemática :(presente una síntesis de la problemática de la investigación). Problemas interrelacionados entre el aprendizaje implícito y la psicología evolucionista donde se refiere a los aspectos de la conciencia y su relación con los procesos implícitos
Objetivos generales:
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