Autoestima

Instrucciones : Lee con atención lassiguientes preguntas que se refieren al desarrollo de habilidades para la vida y selecciona

con una X la respuesta que consideres que sea la correcta.

CAMPAÑA NACIONAL DE INFORMACIÓN PARA UNA NUEVA VIDA

Nombre Edad Procedencia

Entidad Escolaridad Fecha

HABILIDADES PARA LA VIDA

1 Las habilidades para la vida son herramientas que permiten a niñas, niños y adolescentes, desarrollar actitudes

para lograr un buen crecimiento físico, emocional e intelectual, así como disfrutar de una vida personal, familiar y

social plena.

a Cierto

b Falso

2 Las habilidades para la vida se dividen en tres grandes rubros, ¿Cuáles son?:

a Solución de problemas, ansiedad y manejo de emociones.

b Sociales, de pensamiento y manejo de emociones.

c Sociales, de creatividad y de comunicación.

d De pensamiento, asertividad, control de emociones.

3 ¿Cuáles son las habilidades que permiten relacionarse con los demás y tener una conversación agradable con la

familia, con los amigos, con los compañeros de escuela o con personas conocidas?

a Sociales.

b De pensamiento.

c Manejo de emociones.

d Ninguna de las anteriores.

4 ¿Cuáles son las habilidades que permiten identifi car diferentes soluciones ante un problema y decidir cuál es la

mejor opción; por lo que ayudan a tomar buenas decisiones?

a Sociales.

b De pensamiento.

c Manejo de emociones.

d Ninguna de las anteriores.

5 Son las habilidades básicas para tener una buena comunicación:

a Escuchar, observar y hablar.

b Platicar, aconsejar y solucionar.

c Mirar a los ojos, lenguaje no verbal y platicar.

d Ninguna de las anteriores.

6 En las habilidades para la vida, ser creativo signifi ca:

a Producir cosas nuevas e imaginar soluciones a los problemas que se nos presentan.

b Estimular la imaginación, la fantasía y la curiosidad.

c Hacer cosas nuevas como dibujar, pintar, bailar, etc.

d Todas las anteriores.

CUESTIONARIO DE CONOCIMIENTOS7 En ocasiones es mejor guardarse las emociones, eso nos h

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