Biografía De Vygotsky
Enviado por gabysoyyo • 2 de Diciembre de 2012 • 218 Palabras (1 Páginas) • 294 Visitas
Lev Semiónovich Vygotsky, conocido como “el Mozart de la psicología”, nació en Rusia en 1896, dedicó toda su vida a la enseñanza.
El consideraba de gran importancia la influencia del entorno en el desarrollo del niño, por lo cual criticaba a Piaget por no darle la suficiente importancia. Explicaba que los procesos psicológicos son cambiantes, dependiendo siempre del entorno vital. Todas sus investigaciones se centraban en el pensamiento, lenguaje y memoria del niño.
Vygotsky manifestó que solo los seres humanos poseen la capacidad de transformar el medio para sus propios fines, hecho que los distingue de otras formas de vida.
La teoría de Vygotsky establece al lenguaje como un instrumento imprescindible para el desarrollo cognitivo del niño, en segundo lugar coloca a la conciencia progresiva, que es la que va adquiriendo el niño que le proporciona un control comunicativo.
José Itzigsohn asegura que la teoría y obra de Vygotsky “abre un camino para la construcción de una psicología científica”. Por una parte se oponía a “biologizar” la psicología, criticando al conductismo y por otra parte criticaba los exponentes de la psicología tradicional que excluye al medio del ser.
A más de medio siglo de su muerte, Vygotsky se ha convertido en un autor de vanguardia.
“Es indudable que, en múltiples aspectos, Vygotsky se adelantó considerablemente a nuestra propia época” (Rivière,1984, pág. 120).
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