Bullying: hostigamiento entre pares en edad escolar

Bullying: hostigamiento entre pares en edad escolar

Dra Flavia Sinigagliesi

Médica pediatra especialista en trastornos del desarrollo y

neuropsicofarmacóloga

Coordinadora del GrupoCidep y del Equipo Bullying Cero Argentina

Qué es el Bullying?

El “bullying” es una conducta de hostigamiento o persecución física o

psicológica que realiza un alumno contra otro, a quien elige como blanco de

repetidos ataques.

Este término lo introdujo un noruego, Dan Olweus, hace más de 20 años

luego de observar esta conducta en la escuela entre niños y adolescentes.

Pero el hostigamiento entre pares también puede darse en cualquier lugar

donde haya un grupo que comparte varias horas: clubes, iglesias,

actividades deportivas y recreativas, etc.

El término “bullying” viene de la palabra en inglés “bull” que significa toro,

es decir que se podría traducir como “torear”.

Cuales son las características para que una agresión se considere

bullying?

· Debe existir un hostigador y un hostigado

· El bullying es contra una persona concreta y no contra un grupo. Si

fuera así, sería considerado una pelea entre pandillas

· Generalmente es un grupo el que ejerce el hostigamiento, dirigido

por un líder quien idea las acciones, aunque no siempre sea él el que

las ejecuta.

· Tiene que haber disbalance de poder o de fuerza

· El hostigamiento tiene que ser repetido y sostenido en el tiempo

Una pelea ocasional o por un tema puntual no es bullying

Que tipo de Bullying es más frecuente?

El hostigamiento puede ser diferente según las edades, el género, el

entorno, la reacción de los demás, la condición socioeconómica, etc.

El bullying puede ser :

· Físico: pegarle, tirarle las cosas, hacerle zancadillas, robarle tareas o

útiles, tirarle objetos, ensuciarlo, atarlo, etc.

· Verbal: ponerle sobrenombres, insultarlo, poner en evidencia

defectos físicos, menospreciarlo, etc.

· Exclusión social: ignorarlo, hacerle el vacío, inventar historias falsas,

contar intimidades, no invitarlo a reuniones, no sentarse con él, etc.

El bullying físico es mucho mas frecuente entre los varones y la exclusión

social entre las mujeres.

No ser amigo de alguien NO es bullying.

No querer pasar tiempo con alguien NO es bullying.

Armar una estrategia para que nadie se acerque a alguien SI es bullying.

Como se ve el Bullying a las diferentes edades?

Las estadísticas indican que la edad más frecuente de que aparezca bullying

es entre los 7 y 14 años. Sin embargo hay conductas que aparecen en niños

más pequeños, pero son difíciles de medir por falta de métodos específicos.

En Jardín de infantes y Preescolar

En niños más pequeños (sala de 3-4 años) generalmente la agresión es

física y por motivos concretos.

Hay menos estrategia, y si la hay, no siempre se puede sostener en el

tiempo.

Un niño a esa edad puede tener una conducta de hostigamiento por un

motivo un día y al siguiente olvidarse que eso ocurrió si no aparece el

mismo estímulo.

Sin embargo, podría considerarse a estas conductas “probullying”, que

cuando son reforzadas por el entorno o no son interrumpidas por la

maestra, se consolidan como modelo de éxito. Esto es lo que aplicará más

adelante cuando pueda organizar su conducta hasta llegar a una situación

real de bullying.

En edades tempranas el bullying más frecuente es el físico directo (pegar,

empujar) y el social directo (no dejarlo jugar).

Las formas indirectas (hacer que los demás no jueguen con él) necesitan

mas planeamiento y ya empiezan a observarse en el preescolar.

En la primaria y secundaria

Entre los varones el desarrollo físico tiene un rol fundamental y entre las

mujeres las habilidades comunicativas.

En los primeros grados se forman los subgrupos: el líder, los seguidores, los

que no se meten, los que intentan defender, los que sufren el

hostigamiento.

A medida que los niños son más grandes y entran en la adolescencia la

sexualidad juega un rol importante entre los pares.

El peor hostigamiento para una mujer adolescente es que la traten como

una chica “rápida y fácil” y para los hombres como que no saben

“levantarse a una chica”.

Quienes son los protagonistas del bullying?

· El hostigador: el “bulero”. El que idea el hostigamiento y no siempre

es el que lo ejecuta. Es el que decide cuales son las reglas y quienes

quedan fuera de ellas.

Es el líder del grupo (el capito, el top, el popular) y tiene necesidad

de demostrar fuerza y poder.

· El hostigado: el “buleado”. Si no puede defenderse ya sea física o

verbalmente seguirá siéndolo hasta que otro tome su lugar o hasta

que pueda haber una intervención de un adulto.

· Los seguidores: los que apoyan al líder. Son los que soportan el

hostigamiento, los que muchas veces lo ejecutan y los que festejan

todas las acciones del líder. Sin ellos el bullying no tendría sentido

para el líder (para ser popular tiene que haber otros que lo idolatren)

· Los espectadores: pueden tomar distintas actitudes: los que miran

sin decir nada (la mayoría silenciosa), los que se ríen de lo que pasa,

y los que intentan detener el hostigamiento ya sea directamente o

reportándolo. Los integrantes de este último grupo son los de mayor

riesgo a ser los próximos hostigados, siendo este el motivo por el

cual son muy pocos los que se atreven a delatar lo que pasa (de

hacerlo serían catalogados de buchones).

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