CARACTERIZACIÓN CASO JUAN
Enviado por Julia Farak • 31 de Agosto de 2017 • Trabajo • 1.831 Palabras (8 Páginas) • 229 Visitas
CARACTERIZACIÓN CASO JUAN
Síntesis del caso
Juan es un joven de 19 años de edad, actualmente se encuentra en octavo grado de primaria, vive con su madre Liliana, su abuela materna Melida y un tío hermano de su madre, Yeison. Su padre Marco dudó de su paternidad y decidió no responder por el pequeño desde el momento de su nacimiento. Juan resultó de un parto por cesárea, que transcurrió con normalidad, su desarrollo a partir de ese momento fue satisfactorio y normal, a medida que crecía desarrollaba las habilidades necesarias que todo bebé necesita para desenvolverse en su entorno. Inició la etapa escolar a los 2 años en instituciones educativas de origen privado donde resaltaban su proceso y destrezas. A partir de los 4 años Juan atraviesa por una serie de problemas escolares, desde cambios comportamentales, bajo rendimiento académico, agresividad, problemas emocionales etc., no acata órdenes ni respeta a sus superiores. Como solución se opta porque juan asista a terapias psicológicas y neuropsicológicas, terapias que a fin de cuentas no funcionan ya que Liliana la madre de Juan dice que no puede asistir por sus compromisos laborales, alegando que el comportamiento de Juan es normal en un chico de su edad. Por otro lado Mélida la abuela lo justifica diciendo que su actuar es debido a la ausencia de una figura paterna. Figura paterna que Juan ha encontrado en su tío Yeison. Pero que pierde en el momento en que su tío decide casarse e irse de la casa. Juan pasea por diferentes instituciones escolares, las cuales deciden cancelar la matricula del menor debido a sus actitudes y a la indiferencia de su acudiente. Liliana prefiere acolitarle los caprichos a Juan, llenando los vacíos de su hijo con regalos materiales. El irrespeto crece y su madre como última opción decide meterlo en una institución pública, hecho que no genera ningún cambio positivo. Aparece en la escena una chica que acapara la atención de Juan. Su novia con la que dura 2 años, la cual se alista para ir a la Universidad y que por el hecho de que Juan sigue estancado, los padres de la novia deciden enviarla a estudiar por fuera. Juan con 19 años y en octavo grado no logra avanzar en su formación educativa y decide dejar los estudios para dedicarse a trabajar, empleo que no funciona debido a su impuntualidad. Al final de la historia Juan no hace nada por su vida, y no tiene expectativas para su futuro, duerme hasta el mediodía, su madre sigue subsistiéndolo y la relación con su abuela es de irrespeto total.
POSIBLES CAUSAS DEL PROBLEMA
Factores individuales-comportamentales: Según Malatesta y Haviland (1982) los primeros meses hasta los dos años son el tiempo en el cual la madre refuerza en su hijo la expresión de emociones positivas como la sorpresa y el interés, aprendiendo el menor a socializarlas con mayor frecuencia y desarrollarlas en todos los ámbitos de su vida. En este caso dentro de estos factores se puede tener en cuenta aquellas variables de personalidad y de conducta de Juan. Un menor que al principio era un niño ejemplar, sociable y con grandes avances significativos a nivel académico, que a raíz de un abandono emocional por parte de sus padres posiblemente el causante de generar un giro total en lo que se refiere a sus actitudes y respuestas frente a las circunstancias que la vida le presenta. De este modo, características como la agresividad, el aislamiento, las pocas ganas de progresar, la necesidad de afecto, problemas de atención son el resultado del abandono.
Factores familiares: Para Ainswort (1979) la importancia del apego con los padres radica en que este se convierte en una base segura para que el niño pueda explorar el mundo. Juan estando a cargo de su abuela posiblemente pudo generar un vínculo con ella pero lastimosamente su abuela no lo dejaba ser, ella hacía todo por su nieto .Este factor es el más evidente y para mi concepto el eje central de los problemas de Juan. Desencadenante de un sinnúmero de daños. El abandono emocional, el desentendimiento paterno y la indiferencia de la madre son también causales del hecho de dispersarse en sus labores escolares mostrando desinterés por las mismas, sumado a esto también podemos ver que los modelos que Juan tiene para su vida entre esos su madre y su tío no tienen estudios realizados y que nunca se interesaron por esto ya que contaron con la suerte de obtener buenos empleos. En gran parte la cercanía de su abuela que lo solapa por el hecho de haber sido rechazado por su padre y a la vez es permisiva con las situaciones que pueden ser dañinas para su nieto. Factores sociales: Las dificultades en el aprendizaje en el aula escolar generan un déficit en habilidades sociales, lo primordial sería que el menor tenga una adecuada red de relaciones sociales en la que no falten los amigos. Controlar las conductas agresivas ofrecería la posibilidad de mejorar el bienestar personal y social de Juan, trabajando en equipo y relacionándose. En el transcurso de los 3 a 4 años posiblemente nota la ausencia de sus padres y su manera de reprochar es ésta.
RELACIÓN DE LA DIMENSIONES Y DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO CON LOS ASPECTOS DEL CASO JUAN
DESARROLLO FISICO: según la literatura esta dimensión incluye las bases genéticas del desarrollo, el crecimiento físico de todas las partes del cuerpo, cambios en el desarrollo motor, sentidos y sistemas corporales, se relaciona con temas como el cuidado de la salud, nutrición, sueño, abuso de drogas y funcionamiento sexual. A mi concepto en el caso Juan ésta dimensión es quizás la menos afectada con la serie de problemas que Juan ha venido sufriendo. En el inicio del caso se plasma que el menor se gestó de manera normal, el parto aconteció bajo los parámetros normales y que su desarrollo físico de la niñez hasta la adolescencia trascurrió sin altercados. En cuanto a las necesidades básicas de Juan, su madre se encontraba en un buen momento económico, así que Juan gozó de una infancia y adolescencia llena de lujos y cuidados dados por su abuela que por el hecho de ser enfermera se convertía en una ventaja para la salud del menor.
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