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COMO INFLUYEN LOS TICS EN LA EDUCACIÓN


Enviado por   •  6 de Diciembre de 2011  •  5.084 Palabras (21 Páginas)  •  1.263 Visitas

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ENSAYO:

TEMA:

COMO INFLUYEN LOS TICS EN LA EDUCACIÓN

INTRODUCCIÓN:

Las denominadas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ocupan un lugar central en la sociedad y en la economía del fin de siglo, con una importancia creciente. El concepto de TIC surge como convergencia tecnológica de la electrónica, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones. La asociación de estas tres tecnologías dan lugar a una concepción del proceso de la información, en el que las comunicaciones abren nuevos horizontes y paradigmas.

El capítulo realiza una descripción de los objetivos de cada una de estas tecnologías, sentando las bases para las fases futuras del curso. Se explican sus conceptos fundamentales y se repasa el estado del arte de la electrónica, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones.

El último epígrafe muestra que la convergencia no es sólo tecnológica, sino que los sectores a que dan lugar cada una de estas tecnologías -las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual- también están convergiendo en los nuevos mercados, llegando incluso a configurarse un nuevo sector de actividad, dotado de una gran relevancia económica: el sector multimedia.

CONTENIDO:

Tic En La Educació:

1. TIC en la Educación

2. Impacto de las TIC en la Educación

o La importancia de la escuela paralela (transparencia)

o Nuevas competencias tecnologicas

o Uso de las tic en la educción (Form. Profesorado)

o *Medio de expresión y creacion

o *Canal de comunicación

o *Instrumentos para procesar información

o *Fuentes de información

o *Organización y gestión de los centros (Tutorías)

o *Recursos interactivos para el aprendizaje (ocio)

o *instrumentos cognitivos.

o Necesidades de formacion continua

o Nuevos entornos de aprendizaje virtual (EVA)

3. Jorge Marabo l í

4. Impacto de las TIC en la Educación

o Con lleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana.

o El impacto en si:

o Importancia creciente de la educación informal de las personas: los aprendizajes que las personas realizamos informalmente a través de nuestras relaciones sociales, de la televisión y los demás medios de comunicación social, de las TIC y especialmente de Internet .

o Nuevos contenidos curriculares: Los profundos cambios que en todos los ámbitos de la sociedad se han producido en los últimos años exigen una nueva formación de base para los jóvenes y una formación continua a lo largo de la vida para todos los ciudadanos.

5. Jorge Marabo l í

6. Funciones de las tic en la Educación

o Medios de expresion (Esbribir, dibujar, presentacion webs..)

o Canales de comunicación (Colaboración e intercambio)

o Instrumentos para procesar la información

o Fuentes abiertas de información (mass media, self media)

o Instrumentos para la gestión (administrativa y tutorial)

o Herramientas de diagnostico

o Medio didactico (guia de aprendizaje, Motivacion etc..)

o Generador de nuevos escenarios

o formativos

o Medio ludico

7. N i c o l e M a r t i n e z

8. Porque tenemos q integrar las tic en la Educación?

o Tres grandes razones:

o * 1.-Alfabetizacion digital de los alumnos (todos deben adquerir las competencias basicas en el uso de las tic)

o * 2.- Productividad: (es Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades ejemplo: preparar apuntes, ejercicios, buscar información, comunicación por e.mail etc..)

o * 3.- Innovar en las practicas docentes: ejemplo, aprovechar las nuevas posibilidades didacticas que ofrecen las TIC y asi reducir el fracaso escolar.

9. N i c o l e M a r t i n e z

10. Niveles de integración de las TIC

o Alfabetizacion de las tic y su uso como instrumento de productividad. (aprender sobre las TIC)

o Aplicación de las TIC en el marco de cada asignatura.(Aprender de las TIC)

o Uso de las TIC para interaccion y colaboracion grupal. (Aprender con las tic)

o Instrumento para la gestion administrativa y tutorial

11. J a v i e r P o b l e t e

12. Formas básicas de uso

o Las TIC para aprender SOBRE las TIC Alfabetización digital que en los centros se suele realizar en el aula informática.

o Aprender de las Tic en el aula informatica

o Las TIC como soporte en el aula de clase. Aprender DE y CON las TIC

o Las TIC como instrumento cognitivo y para el aprendizaje distribuido. Aprender CON las TIC

13. J a v i e r P o b l e t e

14. Ventajas de las TIC

o Interés motivación :Los alumnos están muy motivados al utilizar los recursos TIC y la motivación (el querer) es uno de los motores del aprendizaje,

o Interacción: Los estudiantes están permanentemente activos al interactuar con

o el ordenador y entre ellos.

o Desarrollo de la iniciativa: La constante participación por parte de los alumnos propicia el desarrollo de su iniciativa

o Aprendizaje a través de los errores: El "feed back" inmediato a las respuestas y a

o las acciones de os usuarios permite a los estudiantes conocer sus errores.

o Mayor comunicación entre los profesores y alumnos: Los canales de comunicación que proporciona Internet (correo electrónico, foros, chat...) facilitan el contacto entre los alumnos y con los profesores

15. C l a u d i o S i l v a

16. Ventajas de las TIC

o Aprendizaje cooperativo: Los instrumentos que proporcionan las TIC (fuentes de información, materiales interactivos, correo electrónico, espacio compartido de disco, foros...) facilitan el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, el intercambio de ideas, la cooperación y el desarrollo de la personalidad.

o desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información: El gran volumen de información disponible en CD/DVD y, sobre todo Internet .

o Fácil acceso a mucha información de todo tipo: Internet y los discos CD/DVD ponen a disposición de alumnos y profesores un gran volumen de información.

o - Mejora de las competencias de expresión y creatividad.. Las herramientas que proporcionan las TIC (procesadores de textos, editores gráficos...

17. C l a u d i o S i l v a

18. Desventajas de las TIC

o Distracciones: Los alumnos a veces se dedican a jugar en vez de

o trabajar.

o Pérdida de tiempo: Muchas veces se pierde mucho tiempo buscando la información que se necesita.

o Informaciones no fiables: En Internet

...

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