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Cambios Físicos Y Cognitivos En La Adolescencia


Enviado por   •  7 de Octubre de 2012  •  905 Palabras (4 Páginas)  •  1.836 Visitas

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CAMBIOS FÍSICOS Y COGNITIVOS EN LA ADOLESCENCIA.

Adolescencia: Es la etapa de transición entre la niñez y la adultez, caracterizada por una serie de cambios y transformaciones de diversas índoles; que se ven influenciados por diferentes factores tales como los: sociales, culturales, familiares, económicos, religiosos, escolares, por mencionar algunos.

Cambios biológicos o físicos.

Este campo de transformación, se refiere a los cambios que se presentan en el desarrollo del cuerpo del individuo.

Cambios principales en la mujer.

• Se desarrollan los ovarios, las Trompas de Falopio y el útero.

• Aparece la primera menstruación – menarquía.

• Crece el vello púbico.

• La zona vaginal se hace más húmeda y rosada, aumenta el tamaño del clítoris.

• El pecho y las glándulas mamarias empiezan a crecer.

• Aparece acné.

• La forma del cabello en la nuca y la frente se establece de forma definitiva.

• Se marcan la cintura y las carderas se ensanchan.

• Se redondean las formas en hombros, caderas, nalgas y vientre.

• Desaparece vello fino en los brazos y la espalda, y crece en las axilas.

• La piel se hidrata y se vuelve más suave debido al cambio hormonal.

• Cambio de voz.

• Crecimiento rápido de estatura.

Cambios principales en los hombres.

• Aumento de estatura.

• Se ensancha la espalda y hombros.

• Disminuye la grasa en el cuerpo.

• Aparece acné.(por el desarrollo de glándulas sebáceas)

• El olor del sudor es más fuerte.(por el desarrollo de glándulas sudoríparas)

• La voz es más ronca.

• Crecen los pechos.

• Sale y crece vello en axilas, cara, pecho, piernas, brazos y pubis.

• La piel de los pezones y genitales se vuelve más oscura.

• Crecen los testículos, próstata y pene.

• Primera eyaculación -espermaquía.

Cambios cognitivos.

Este campo se refiere a las diferentes formas de pensar en los adolescentes, los cuales en esta etapa mejoran su capacidad de razonar y su capacidad de abstracción en cuanto a sus formas de aprendizaje, convivencia con sus pares y otras personas con quien se relacionan; es decir, empieza el proceso de maduración mental en los adolescentes, para posteriormente integrarse al mundo adulto.

El pensamiento del adolescente avanza de tres maneras:

-Las habilidades cognitivas.

-Emerge la lógica.

-El pensamiento intuitivo.

Habilidades cognitivas.

La atención selectiva se despliega con mayor habilidad. La meta memoria y la meta cognición los ayuda para mejorar su condición de estudiante. También continúa la maduración cerebral. Los adolescentes están en condiciones de aprender, conectar y refutar ideas mucho más rápido que los niños. Aumenta la memoria, tanto implícita como explicita. Mejora el dominio del lenguaje.

*meta memoria: Es el grado de conocimiento y conciencia que tenemos acerca de nuestra propia memoria y de sus peculiaridades, constituidas por todas aquellas estrategias necesarias para el registro, almacenamiento y la recuperación de la información.

*meta cognición: Se refiere al conocimiento, concientización, control

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