Capacidades Innatas O Adquiridas

Innato o adquirido

El ser humano al ser de carácter social necesita del lenguaje para poder comunicarse con otros, este es usado como herramienta de conocimiento de nuestra propia cultura y nos permite una adaptación social. Para que todo esto pueda llevarse a cabo, es necesario desarrollar una serie de habilidades, tanto innatas como adquiridas. Es aquí donde surge la interrogante… ¿Cuál de estas es más importante? Resulta incoherente generar dicha pregunta cuando sabemos que una no podría existir sin la otra. Podríamos formular entonces, tal como lo hizo Donald Hebb “¿Qué contribuye más al área de un rectángulo: su largo o su ancho?” esta nueva interrogante nos permite ver que no son conceptos diferentes, por el contrario, se relacionan y apoyan entre sí para formar lo que llamamos individuos capaces de extender su área de conocimientos. Como docentes, sabemos que tendremos alumnos con diferentes habilidades, tanto innatas como adquiridas, según su herencia genética y contexto en el que se desenvuelven, pero debe quedar claro que no se debe de tratar de separar o enemistar una de la otra. El hecho de pensar que somos resultado de una serie de adquisición seria como suponer que al nacer somos seres inertes que esperan a ser víctimas del conductismo. El ser humano es mucho más que eso, es curioso por naturaleza, por lo tanto es capaz de aprender naturalmente, sin embargo dependerá de los estímulos recibidos, genética y contexto en el que se desenvuelva que tanto lo hará. Cuando hablamos de lenguaje, es importante conocer los antecedentes, puesto que el lenguaje, es un reflejo de la evolución en nuestros procesos mentales. El docente deberá entonces poner especial atención para generar estrategias que le permitan al individuo desarrollarlas de la mejor manera.

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