Capaciddes

CAPACIDADES PROFECIONALES

Competencias de Tipo General

• Gestión de decisión y ejecución: se refiere al desarrollo de una actitud proactiva, orientada a la acción, con capacidad para resolver problemas e implementar decisiones y soluciones según el nivel de influencia dentro de la organización.

• Comunicación de la información y de las ideas: es la capacidad de expresar, transmitir e intercambiar con claridad y fuerza, instrucciones, peticiones, ideas, tanto en forma oral como escrita.

• Razonamiento estratégico: es la capacidad de comprender rápidamente las tendencias cambiantes del entorno, las amenazas y también las oportunidades del mercado en relación a las fortalezas y debilidades de la propia organización, de manera que se desarrolle una actitud proactiva hacia los desafíos y las oportunidades.

• Liderazgo, capacidad para influir y conducir: la capacidad de tener, y comunicar una visión estratégica, inspirando y motivando a otros a actuar y alinearse en una misma dirección, con espíritu emprendedor.

• Conocimiento de sí mismo, autodesarrollo y autogestión: esta habilidad hace referencia a la capacidad de mantener una actitud de aprendizaje y apertura en forma constante con respecto a sí mismo

FUNCIONES DE ENFERMERIA EN EL SERVICIO DE RECUPERACION

PERFIL ENFERMERO

Es un enfermero que ha adquirido competencia científico técnica para cuidar y ayudar a las personas sanas o enfermas (niño, adolescente, embarazada, adulto, y adulto mayor), la familia y la comunidad en los 3 niveles de atención. Realiza funciones asistenciales, administrativas, docentes e investigativas mediante una firme actitud humanística, ética, de responsabilidad legal y con conocimientos en las áreas biológicas, psicosociales y del entorno. Está entrenado en las técnicas específicas del ejercicio de la profesión, sustentado en la lógica del método científico profesional de enfermería, acorde al desarrollo científico y tecnológico de las ciencias

Funciones asistenciales

1. Cuidar la salud del individuo en forma personalizada, integral y continua, tomando en cuenta sus necesidades y respetando sus valores, costumbres y creencias.

2. Cumplir los principios de asepsia, antisepsia y normas de bioseguridad, según los contextos de desempeño.

3. Cumplir los principios éticos.

4. Participar en el proceso de Atención de Enfermería, como método científico de la profesión:

• Registrar en la historia clínica toda la información disponible de los problemas identificados en los pacientes.

• Valorar la información recogida para realizar acciones de Enfermería.

• Garantizar las condiciones óptimas para la recepción y traslado del paciente.

• Realizar la recepción del paciente revisando en la historia clínica antecedentes personales y familiares, y complementarios en correspondencia con motivo de ingreso.

• Cumplir tratamiento médico.

• Ejecutar la preparación y administración de fármacos por diferentes vías.

• Identificar reacciones producidas por los fármacos y otras sustancias, comunicarlo y cumplir acciones indicadas.

• Identificar signos y síntomas de intoxicación alimentaria o medicamentosa, comunicarlo y cumplir indicaciones.

• Identificar alteraciones en las cifras de los parámetros vitales, comunicarlo y cumplir indicaciones.

• Ejecutar la preparación y administración de fármacos por diferentes vías.

• Identificar reacciones adversas a los fármacos y otras sustancias, detener la aplicación, comunicarlo y cumplir indicaciones

• Ejecutar acciones de enfermería en situaciones de emergencias y catástrofes.

• Desarrollar destreza y habilidades en acciones de enfermería en situaciones de urgencias y catástrofes para lograr minimizar daños y pérdidas de vidas humanas.

Funciones administrativas

1. Participar en el planeamiento de acciones interdisciplinarias dentro del equipo de trabajo.

2. Velar por la organización de la estación de trabajo del personal de enfermería.

3. Velar por el cumplimiento de los principios de asepsia y antisepsia.

4. Velar por el cumplimiento de los principios éticos.

5. Participar en las reuniones del servicio que sean programadas.

6. Participar en las técnicas administrativas y científica de enfermería.

7. Participar en pase de visita conjunto médico y enfermería.

8. Participar en el pase de visita de enfermería.

9. Participar en la entrega y recibo de turnos del servicio.

Funciones investigativas

Participar en investigación en enfermería y otras áreas con el objetivo de contribuir al desarrollo profesional y mejoramiento de la salud de la población.

Competencias Habilidades

1. Desarrollar habilidades personales e interpersonales con responsabilidad, sensibilidad y pericia profesional expresada en el humanismo y la solidaridad. • Respeto a sí mismo.

• Flexilibilidad.

• Tolerancia.

• Adaptabilidad.

• Iniciativa.

• Autoconocimiento.

• Respeto a otros.

• Respeto a la diversidad.

• Autoconfianza.

• Compromiso e interés en las tareas.

• Empatía.

• Autocontrol.

• Aceptividad.

• Comunica en el nivel de sus interlocutores.

• Concordancia entre la comunicación verbal y extraverbal.

2. Aplicar los principios éticos, morales, políticos e ideológicos en la atención a pacientes o fallecidos y sus familiares, sobre la base de la honestidad y el patriotismo.

• Respeto a otros.

• Respeto a la diversidad.

• Autoconocimiento.

• Aceptación de reglas y normas.

• Respeto a sí mismo.

• Flexilibilidad.

• Tolerancia.

• Adaptabilidad.

• Iniciativa.

3. Desarrollar una actitud proactiva en los equipos de salud donde se desempeña, para r espetar y hacer respetar las funciones de los integrantes, reconociendo el valor de la labor que cada uno ejerce. • Coopera y trabaja en grupo.

• Respeto a otros.

• Respeto a la diversidad.

• Autoconocimiento.

• Autoestima.

• Acepta y cumple reglas y normas.

• Flexilibilidad.

• Autoconfianza.

• Tolerancia.

• Adaptabilidad.

• Iniciativa.

• Aprender a aprender.

• Negociación.

• Interacción.

• Compromiso e interés en las tareas.

• Autoevaluarse.

...