Caracteristicas Del Niño De 9 A 12 años

NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

CARACTERISTICAS DESARROLLO SOCIAL ó EXPLORACION DESARROLLO PSICOMOTRIZ DESARROLLO FUNCIONAL DESARROLLO COGNITIVO

• Vive Aventuras para auto afirmarse.

• Razonamiento abstracto.

• Separación de sexos.

• Interés y actividades diferentes.

• Son impredecibles.

• Se creen grandes.

• Hablan como igual.

• Inicio de pubertad

• Descubre partes físicas (Menstruación, Vello, Busto) • Control emocional (no llorar frente a los adultos).

• Madurez infantil (Razona saben que las travesuras = a castigo).

• Ejercitan sus virtudes (Ayuda, responsabilidad, hábitos).

• Responsable en tareas.

• Se equivoca pero sabe reconocer sus errores.

• Le gustas ayudar y servir (reafirma sus estudios).

• Vida social (le encanta convivir. Ejemplo: Ir al cine.

• Se juntan en pandillas de juegos.

• Se esconde para llorar, desquitan su frustración. • Actividad corporal (Práctica deportes).

• Rompe a reír cuando no están seguros de sí mismos (Nerviosismo ó risa nerviosa).

• El 50% de los chicos acuden a la masturbación.

• Principio de individualización (Entienden su Yo, ¿Cómo me siento?).

• Principio de secuencia y continuidad (Realizar una rutina y lo hace mecánicamente).

• A los 10 Años aparece la pubertad.

• Se vuelven rebeldes, No le gustan las guías. • Necesita dormir más de 10 Horas.

• Crecen sus glándulas

• Apetito voraz. • Toma iniciativas.

• Reflexiona.

• Reconoce defectos y capacidades.

• Idealiza a las personas mayores.

• Discuten por cualquier cosa.

• Se distancian de sus padres y profesores.

• Les afectan los problemas familiares.

• El Sexo se le hace interesante, gusto por el sexo opuesto.

• Independencia de los adultos

NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

DESARROLLO AFECTIVO DESARROLLO INTERPERSONAL JUEGOS INTERESES Y ACTIVIDADES.

• Despierta del mundo infantil.

• Sexo interesante, es decir las niñas se interesan por sus cambios hormonales y los niños por su aspecto.

• No entienden las injusticias.

• Emociones, mezcla de excitación y comportamiento, afectivo positiva y negativa.

• Sociabilización reciproca, los niños sociabilizan con sus padres.

• • Las amistades no son casuales son correspondidos.

• Hace distinción entre sexos (niñas con niñas, niños con niños).

• Prefieren los grupos pequeños.

• Comienza el flirteo.

• Es importante la gente que lo rodea.

• Salida al cine con los amigos.

• Gustos musicales, imaginación.

...