Caudillismo

a inclusión de nociones básicas de lógica y lenguaje resulta necesaria para la intelección de tales contenidos. Nociones clave como objetividad, consistencia, verdad-verosimilitud, antifundamentalismo y provisoriedad del conocimiento constituyen otro eje de conceptos necesarios para la adquisición de una visión adecuada de la ciencia. La problemática de las ciencias sociales es abordada en un doble sentido: descriptivo y crítico. Se examinan las oposiciones y debates entre corrientes epistemológicas alternativas. Los contenidos del programa se orientan a estimular la reflexión sobre los aspectos críticos de las ciencias sociales y promueven la posibilidad de articular una posición fundada acerca de estos problemas. OBJETIVOS: Como objetivo general se persigue que los alumnos accedan a los temas y. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS Los contenidos programáticos y la bibliografía han sido seleccionados con el propósito de que los alumnos alcancen una comprensión de los procedimientos para la obtención y justificación del conocimiento científico; que perciban la producción de la ciencia como una empresa multifacética que abarca diversos aspectos: conceptuales, empíricos, metodológicos, históricos y éticos. La inclusión de nociones básicas de lógica y lenguaje resulta necesaria para la intelección de tales contenidos. Nociones clave como objetividad, consistencia, verdad-verosimilitud, antifundamentalismo y provisoriedad del conocimiento constituyen otro eje de conceptos

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