Con base en los planteamientos que se realizan en la Unidad 2, el estudiante debe considerar los siguientes parámetros para el análisis de su propia práctica como sujeto titular de derechos

Con base en los planteamientos que se realizan en la Unidad 2, el estudiante debe considerar los siguientes parámetros para el análisis de su propia práctica como sujeto titular de derechos; analice y respóndase:

¿De los derechos sexuales y reproductivos contenidos en la lectura Derechos y Deberes Sexuales y Reproductivos y los que plantea sobre el tema la Convención de derechos de Personas con discapacidad y que usted puede ejercer en los diferentes ámbitos de su cotidianidad, cuáles efectivamente ejerce?

• Derecho a conocer, respetar y amar el cuerpo y los genitales.
• Derecho al amor, la sensualidad y el erotismo. A buscar afecto y relación sexual.
• Derecho a la relación sexual independiente de la edad, estado civil o modelo familiar, exenta de cualquier forma de violencia, abuso o acoso.
• Derecho a la maternidad libre; a decidirla y vivirla por propia elección y no por obligación.
• Derecho de hombres y mujeres a participar con iguales responsabilidades en la crianza, resumiéndola creativamente y a construir identidades propias, más allá de los roles de género.
• Derecho a no tener actividad sexual.

Considero que los anteriores son los derechos que a lo largo de mi vida he ejercido con libertad. Tanto los que tienen que ver con sexualidad, como los relacionados con reproducción.

He sido educada en una familia católica tradicional, donde me inculcaron desde pequeña el respeto y amor por mi cuerpo y genitales.

He disfrutado del derecho a amar y a sentir. A buscar afecto en una pareja.

En mi vida de casada he vivido las relaciones sexuales sin violencia, ni abuso, ni mucho menos acoso. De la misma manera he tenido derecho a no tener actividad sexual cuando no quiero, es decir no he sido presionada ni mucho menos obligada. Se ha respetado mi dignidad como mujer.

Disfrute del derecho a decidir libremente cuando quería ser madre, de manera libre sin que nadie me obligará o coaccionara para serlo o no.

En la crianza de mi hija he compartido las responsabilidades con mi esposo, aportando valores y principios dentro del hogar.

¿Cuáles derechos considera le son o le han sido vulnerados? ¿Qué acciones ha emprendido o va a emprender, para restituir los derechos que le han sido vulnerados?

• Derecho a condiciones ambientales, educacionales, nutricionales, afectivas y de salud apropiadas para el desarrollo de la vida humana.
• Derecho a una educación sexual oportuna, integral, laica gradual, científica y con enfoque de género.
• Derechos a servicios de salud gratuitos y de calidad que faciliten el cuidado integral de la gestación el parto, el post-parto y la crianza, acompañados por la legislaciones existentes.

Los anteriores representan los derechos que a mi parecer me han sido vulnerados, principalmente los que tienen que ver con condiciones ambientales y educativas, porque en la época de mi niñez y adolescencia, los padres poco nos hablaban sobre temas relacionados con la sexualidad y en los colegios no existía programas de educación sexual.

Por la misma situación, no recibí educación sexual oportuna, integral ni mucho menos científica, era muy poco lo que conocía sobre los temas, porque eran considerados tabu.

En cuanto a los derechos relacionados con los servicios de salud gratuitos y de calidad, creo que me han sido vulnerados, pues siempre he tenido que pagar los servicios médicos prestados, desde prevención, cuidados, gestación, parto y postparto. Así como las especialidades de ginecología siempre han sido canceladas por mi.

En cuanto a las acciones que he emprendido o voy a emprender para restituirlos, puedo reconocer que no he iniciado ninguna, porque considero que ya no serán restituidos para mi. Pero creo que si puedo hacer algo para que no le sean vulnerados a los niños y niñas que están creciendo. Pretendo que mi hija reciba la información necesaria y oportuna con los temas relacionados con el sexo y la reproducción.

En cuanto a los derechos de atención y salud gratuita, pienso que esto no está en mis manos porque son políticas del gobierno, es el estado el que dictamina si estos servicios serán gratis algún día para todas las personas. Es de anotar que en la actualidad son gratis sólo para un pequeño porcentaje de  la población.

1. ¿Cuáles derechos considera le son o le han sido vulnerados? ¿Qué acciones ha emprendido o va a emprender, para restituir los derechos que le han sido vulnerados?

Expóngalo y discútalo con sus compañeros de grupo en el foro de sexualidad y discapacidad en el enlace: En sintonía con mis derechos sexuales y reproductivos

Actividad Colaborativa:

Teniendo en cuenta su análisis personal y luego de la revisión de los contenidos de las Unidades 1 y 2, los estudiantes deben escoger un recurso: ensayo, artículo, presentación en imágenes y Audio (video), o el de su preferencia, pueden realizar propuesta de un recurso distinto, para precisar su sintonía con los derechos sexuales y reproductivos de las personas con discapacidad.

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