Cuadro Comparativo – Teorías de la Motivación

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Proyecto Pedagógico Unadista 9001- 2142

Trabajo Colaborativo 1

Presentado A:

Juan Carlos Mojica

Presentado por:

Katherin Gómez Quintero

C.C 1.140.832.094

17de Abril de 2012

Barranquilla

1. Cuadro Comparativo – Teorías de la Motivación

Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef

Puntos comunes Existen unas necesidades básicas (fisiológicas) y otras más elevadas (Sociales) Indudablemente existe en el hombre una necesidad social. Somos seres afectados casi en el 100% de las experiencias por estímulos exteriores. Entre las necesidades humanas existen unas necesidades básicas que se aplican a toda cultura y otras que por el cambio de esta ultima hacen surgir una infinidad de necesidades

Puntos contrarios Si bien las necesidades sociales son influidas por el medio que nos rodeo no se deja de lado la importancia de lo que sucede al interior de la persona cuando surgen esas necesidades. La mayor parte de necesidades surgen de estímulos exteriores, sin tener en cuenta la parte interior. No solo se debe tener en cuenta las necesidades a la hora de analizar la motivación sino también los satisfactores de estas necesidades, los cuales no fueron especificados por las teorías anteriores a esta.

Conceptos exclusivos Frustración -regresión por la no satisfacción de una necesidad de orden superior que transfiere al individuo a una necesidad básica. Equidad entre los esfuerzos y las recompensas recibidas por estos. Diferencia entre las necesidades propias y los satisfactores de esas necesidades.

Campos de aplicación de la teoría Laboral Escuela Superación personal

2. Cuadro de las necesidades fundamentales propuestas por Manfred Max-Neef, Basado en las necesidades de la Ciudad de Barranquilla

Ser Tener Hacer Estar

SUBSISTENCIA Abandono infantil Alimentación y protección Construir hogares de refugio Fomentar valores como el respeto y responsabilidad

PROTECCION Maternal Control medico Capacitaciones medicas Consciente de la importancia del cuidado oportuno de la salud

AFECTO respeto Tolerancia ante el desarrollo del prójimo Educación Integración

ENTENDIMIENTO Conciencia ciudadana participación Incluirse en la comunidad Pertenecer a algún miembro activo de la comunidad

PARTICIPACION Convivencia Participación activa integrarse Conocer los cambios y participar en su desarrollo

OCIO Creatividad Esparcimiento Arreglos de parques públicos Respetar el derecho al descanso y esparcimiento

CREACION Conformismo Falta de empeño y persistencia Indiferencia Ausente

IDENTIDAD Extroversión Perseverancia Iniciativa Participación

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