Cuestionario Para Aptitudes Sobresalientes

CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES (5 A 8 AÑOS)

Fuente: Luz Pérez y Carmen López (2007) “Hijos Inteligentes ¿educación diferente?.” Editorial S. Pablo

Este cuestionario tiene como objeto la identificación, a través de pautas observables de niños y niñas con capacidad superior. No tomándose en cuenta en este caso los logros o el rendimiento académico.

Se valorarán con 1 aquellas características que no coincidan con las del sujeto observado y el mayor nivel de coincidencia se realizara con las valoraciones superiores hasta 4.

1

2

3

4

Demuestra curiosidad por saber de todo.

Entre sus compañeros sobresale porque comprende las explicaciones con rapidez.

Su comprensión tiende a ser global.

Es persistente en las tareas comenzadas hasta que las termina.

Su memoria y retentiva son inusuales. Hace transferencias o encuentra relaciones entre cosas con facilidad.

Su vocabulario y fluidez verbal son ricos para su edad.

Ha recibido programas de estimulación temprana. *

Es impaciente para conseguir una meta.

Es muy inmaduro/a para su edad. *

Da contestaciones inesperadas y sorprendentes.

Es uno de los primeros en terminar las tareas en su clase.

Sorprende con preguntas que nadie espera.

No se molesta cuando le interrumpen en una tarea.*

Es muy sensible ante el fracaso o la incomprensión.

Posee habilidades especiales en algún área artística.

Posee habilidades especiales en algún área motora.

Su motricidad es excelente.

No se relaciona bien con adultos. *

Le gusta relacionarse con niños mayores que él/ella.

Cuenta muy bien historietas y cuentos.

Tiene periodos de concentración largos (en lo que le motiva)

Muestra una actitud activa ante el aprendizaje.

Se observa creatividad e imaginación en sus producciones.

Posee gran información de temas complejos para su edad.

Hace transferencias o encuentra relaciones entre cosas con facilidad

Observaciones:

Las preguntas señaladas con* deben ser evaluadas en sentido inverso ( 4 se contabiliza como 1). Si su hijo obtiene una puntuación superior a 60 puntos sería conveniente que un especialista confirmara sus necesidades educativas.

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