DETECTIVES DE INSECTOS

Abril

DETECTIVES DE INSECTOS.

Campo formativo: Aspecto: Competencia: Aprendizaje

Esperado: Situación de

Aprendizaje: Recursos: Tiempo:

Lenguaje y

Comunicación.

Pensamiento

Matemático.

Exploracion y

conocimiento del

mundo.

Desarrollo físico y

Salud.

Desarrollo personal

y social.

Expresión y aprecia

cion artísticas

Lenguaje oral.

Forma, espacio y

medida.

Mundo natural.

Coordinación, fuer-

za y equilibrio.

Identidad personal.

Expresion y aprecia

cion visual. Utiliza el lenguaje

para regular su ----

conducta en distin-

tos tipos de interac-

cion con los demás.

Identifica regularida

des en una secuen-

cia, a partir de crite-

ríos de repetición ,

crecimiento y------

ordenamiento.

Observa caracteris-

ticas relevantes de

elementos del me-

dio y de fenómenos

que ocurren en la

naturaleza , distin-

gue semejanzas y

diferencias y las

describe con sus

propias palabras.

Utiliza objetos e

Instrumento de

trabajo que le

permiten resolver

problemas y realizar

actividades diversas,

Actúa gradual---

mente con mayor

confianza y control

de acuerdo con

criterios, reglas y

convenciones

externas que regu-

lan su conducta en

los diferentes ambi-

tos en que participa

Expresa ideas,

sentimientos Solicita la palabra

y respeta los turnos

de habla de los de-

mas .

Anticipa lo que si—

gue en patrones e

identifica elementos

faltantes en ellos,

ya sean de tipo---

cualitativo o -------

...