Describe al estudiante como un ser pasivo, receptivo, el cual solo aprende conductas ensenada por otros a travez de la repeticion, la memorizacion, estimulos y refuerzos
Enviado por ROSELYYRACHELL • 25 de Enero de 2018 • Tarea • 725 Palabras (3 Páginas) • 117 Visitas
Cognicion
Concepto de cognición
La cognicion es la capacidad que tiene el ser humano de pensar y procesar informacion adquirida mediante la experiencia, la percepcion. La cognicion abarca procesos como el aprendizaje, razonamiento, la atencion, la memoria, los sentimientos, etc.
Diferencias entre el enfoque cognitivo y el conductista
Cognitivo: se caracteriza en promover el pensamiento y el razonamiento mental.
Conductista: plantea que los procesos mentales son producto colaterales de la conducta.
Cognitivo: busca la predisposicion para el aprendizaje del estudiante e informacion para disenar la instrucción a modo de hacerla mas asimilable para la persona que aprende.
Conductista: describe al estudiante como un ser pasivo, receptivo, el cual solo aprende conductas ensenada por otros a travez de la repeticion, la memorizacion, estimulos y refuerzos.
Los lóbulos de cada hemisferio cerebral
El cerebro humao se divide en dos partes, hemisferio. Cada hemisferio se divide en 4 partes que son las se llaman lobulos.
1) Lobulo occipital: es la parte del cerebro que se encarga de nuestra capacidad visual y de interpretar lo que vemos.
2) Lobulo pariental: participa en el procesamiento de la informacion sensorial de varias partes del cuerpo, el conocimiento de los numeros y sus relaciones y la manipulaciones de objetos.
3) Lobulo temporal: la funcion del lobulo temporal esta implicada a la memoria, esta se divide en dos, que son lobulo temporal dominante y lobulo temporal no dominante.
El lobulo temporal dominante se encarga del recuerdo de las palabras y nombre de los objetos. Mientras que el lobulo temporal no dominante se encarga de nuestra memoria visual como caras, imágenes, etc.
4) Lobulo frontal: se relaciona con el control de los impulsos, el juicio, lenguaje, la memoria funcional (de trabajo, de corto plazo), funciones motoras, comportamiento sexual,socializacion y espontaneidad. Los lobulos frontales asisten en la planificacion, coordinacion, control y ejecucion de las conductas.
Funciones que desempeñan las principales estructuras subcorticales.
Hipocampo: su funcion es trabajar en la memoria a largo plazo. Al sufrir este organo algun daño una de las concecuencias es la enfermedad de alzheimer.
Cerebelo: es considerado como el responsable de la coordinacion de la presicion y organización temporal de los movimientos, nos ayuda a mejorar nuestras habilifdades, como son el apredinzaje, asi sea aprender a tocar instrumentos, conducir vehiculos, etc.
Amigdala: Las amígdalas se asocian con el aprendizaje y la memoria emocionales, en la medida en que responde intensamente ante la presentación de estímulos emocionales, especialmente el miedo.
Ganglios basales y memoria motriz: están relacionados con el aprendizaje y la memorización de procesos inconscientes relacionados
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