ECOLOGÍA EMOCIONAL Y CONVIVENCIA ESCOLAR EN LOS ESPACIOS DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “JULIO CESAR PARRA”, MUNICIPIO MIRANDA ESTADO FALCÓN.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

ECOLOGÍA EMOCIONAL Y CONVIVENCIA ESCOLAR EN LOS ESPACIOS DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “JULIO CESAR PARRA”, MUNICIPIO MIRANDA ESTADO FALCÓN.

Autora: Ana Colina

Tutora: Miriam Álvarez

Santa Ana de Coro; Abril del 2018

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

ECOLOGÍA EMOCIONAL Y CONVIVENCIA ESCOLAR DE ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “CARLOS URBANO PENSO”, MUNICIPIO COLINA ESTADO FALCÓN.

Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para

Optar al Grado de magister en

Orientación. Mención educativa

Autora: Ana Colina

Tutora: Miriam Álvarez

Santa Ana de Coro; Abril del 2018

APROBACION DEL TUTOR

En mi carácter de Tutor del Trabajo presentado por la ciudadana: Ana Colina, para optar al Grado de Magister en orientación mención educativa, considero que dicho Trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.

En la Ciudad de Santa Ana de Coro, a los 8 días del mes de Marzo de 2017.

DEDICATORIA

A DIOS por brindarme siempre el mayor de los estímulos para alcanzar con éxito mis metas

A mi padre Manuel colina por su amor y constancia, brindándome siempre la mejor palabra de aliento

A mi madre amada de colina quien desde el cielo me protege y cuida mis pasos

A mi esposo julio cesar Lugo por su gran amor y estima para que siempre construyamos juntos un gran futuro

A mis hijos: yuliannys Lugo y jean Carlos Lugo, por ser mi motor y más grande motivación en los momentos más importantes y oportunos de mi vida, por ser la razón de ser que ilumina mi existencia

A mis hermanos por su solidaridad y apoyo

A mis sobrinos, para que mis logros les sirvan de ejemplo para seguir adelante

AGRADECIMIENTO

A DIOS todopoderoso por guiarme en cada uno de mis pasos y estar presente en cada momento de mi vida

A mi familia, por el apoyo brindado

A mis compañeros y amigos por su constancia, estímulo a seguir adelante, hoy comparto mi triunfo con ustedes

A la profesora Miriam Álvarez por ser mi tutor y darme las orientaciones en la realización de este trabajo

Al personal directivo, docente y alumnos de la escuela bolivariana “Carlos urbano” penso por su valiosa colaboración en la realización de este trabajo

A la UPEL universidad pedagógica experimental libertador por darme la oportunidad de realizar mis sueños haciendo realidad el hecho de obtener el título de magister en orientación mención educativa.

A todo GRACIAS

INDICE

pp.

LISTA DE CUADROS vii

RESUMEN

DEDICATORIA

AGRADECIMINETO

INTRODUCCIÓN 1

I CAPITULO 3

CONTEXTO EMPÍRICO 3

Percepción inicial del investigador 3

Interrogantes de la Investigación 4

Sensibilización y conformación de equipos de investigación 5

Análisis de la situación 5

Proceso de Planeación 6

Propósitos de la investigación 6

Justificación e importancia de la Investigación 8

II CONTEXTO REFERENCIAL 12

Experiencias previas 12

Referentes Conceptuales 13

Convivencia Escolar 14

Ecología de la Convivencia 14

Ecología Emocional 15

Referentes Teóricos 15

Capacidad de Automotivación 16

Teoría del Aprendizaje Social 17

Fundamentación legal

III CONTEXTO METODOLÓGICO 18

Paradigma asumido 19

Método de Investigación 19

Informantes Claves 19

Técnicas e Instrumentos de recolección de datos 20

Análisis de la información 21

IV ACCIONES TRANSFORMADORAS 22

Sistematizaciones 22

Categorizaciones 25

Triangulaciones 29

Logros y transformaciones 29

V CONSIDERACIONES Y SUGERENCIAS 44

Consideraciones 45

Sugerencias 46

REFERENCIAS

Índice de Cuadros

N CUADRO pp.

1 Plan de acción 15

2 Categorización categoría ecología emocional 66

3 Categorización categoría convivencia 67

4 Triangulación de la información 68

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSGRADO

ECOLOGÍA EMOCIONAL Y CONVIVENCIA ESCOLAR DE ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “CARLOS URBANO PENSO”, MUNICIPIO COLINA ESTADO FALCÓN.

Autora: Ana Colina

Tutora: Miriam

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