EL CREREBRO
Enviado por • 10 de Marzo de 2013 • 221 Palabras (1 Páginas) • 230 Visitas
El desarrollo de la vida del individuo es por lo tanto un continuo aprendizaje del entorno cultural dinámico que le rodea. Progresivamente aprendemos el uso de técnicas, el lenguaje de la comunidad a la que pertenecemos; asumimos sus costumbres y respetamos sus reglas; disfrutamos sus bailes y nos satisfacemos con su gastronomía; compartimos una historia y sentimos pertenencia por un lugar y un pueblo. Sin embargo esto no se da de un momento a otro, sino que toma tiempo y llega en determinadas épocas de la vida. No todos respetamos o entendemos las normas de nuestra sociedad en la niñez o en la adolescencia; son un obstáculo para nuestra voluntad y fuerza juvenil. No obstante en la adultez, entendemos la importancia de tales normas para que la vida de nuestra comunidad se desarrolle como hasta ahora lo ha hecho.
Pues bien, este capítulo quiere recorrer, de la mano con los estudiantes de la UNAD que siguen este curso, ese proceso de aprendizaje que es la vida humana; aprendizaje continuo, sin objetivo distinto que enseñarnos a vivir. Pasamos nuestra vida aprendiendo a vivirla y sólo en la vejez se encuentra la calma y la mesura de quien ha entendido que los afanes en la vida tienen todos los mismos destinos, no una meta adorada y satisfactoria, sino únicamente un empezar siempre de cero.
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