El Aislamiento Como Resultado De La Baja Autoestima

JUSTIFICACION

Nosotros nos hemos percatado de actitudes que presentan nuestros compañeros de clase ante las situaciones que cada uno de ellos afronta; pudimos darnos cuenta de que lejos de ser insignificancias, son conflictos que nos afectan tanto moral, social y psicológicamente teniendo como consecuencia principal el desequilibrio y otras dificultades en su autoestima, llevándolos a agrandar más su problema o a producir otros, esto nos motivó a realizar una investigación en la que pudiéramos conocer bajoqué condiciones se presentan esta tipo de dificultades, que las ocasiona por que se dan y que se puede hacer para ayudar a quienes se ven afectados.

Este tiene el fin de disminuir conflictos que afectan la autoestima y así como generar una conciencia de lo que es y cómo se fomenta; y para quienes se ven afectados con una baja autoestima se pretende dar una solución por medio de información que de una forma u otra pueda contribuir a disminuir los casos de índole psicológico que se les puedan presentar en algún momento de su vida, sin tener un conocimiento de lo que acontece a su persona.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la vida diaria suelen ocurrir múltiples problemas que pueden hacer que se tenga una valoración negativa de nosotros mismos, sobre todo en la adolescencia, ya que esta es una etapa muy importante en lavida de cada individuo, en esta etapa es muy relevante la necesidad que tienen los joven de sentirse aceptados en un ambiente social.

En base a esto nos hemos dado cuenta de que hay una gran cantidad de alumnos que pueden sufrir de baja autoestima y que estoles genera problemas que pueden ir desde aislamiento (tambiénconlleva el hecho de no querer realizar ninguna actividad donde involucre más gente), falta de confianza,etc

Una causante de esto que observamos en la investigación es la de las críticas que suelen realizar los padres así como las que realizan compañeros o amigos del adolecente, así que se espera investigar estos causales así como otros en alumnos del quinto semestre del colegio de ciencias y humanidades plantel vallejo.

HIPOTESIS

Pues mediante la investigación realizada, que la baja autoestima en los adolescentes es causada por un mal desarrollo primeramente en el núcleo familiar, entre estas están el ser víctima de abusos, no satisfacer sus necesidades en la infancia, sentir que fracasan en las expectativas de sus padres, etc. Todo esto trayendo como consecuencia algunas acciones negativas que van desde el aislamiento, hasta caer en drogar, incluso llevar al suicidio si el caso es verdaderamente grave.

OBJETIVO

El objetivo de esta investigación es el saber cómo los adolescentes del quinto semestre de CCH Vallejo les afectan la baja autoestima en los aspectos psicológicos y sociales, como lo manifiestan, las principales causas de ello y gracias a la investigación realizada, saber qué consecuencias puede traer esto.

MARCO TEORICO

Tomamos como base de la investigación el leer acerca de la adolescencia y su interacción con la sociedad apoyándonos en el libro “sociedad y adolescencia” de Erik H. Erikson y leímos que durante la confusión normal que se da en la adolescencia en cuanto a la identidad muchas veces en lugar de tener un enriquecimiento se da un empobrecimiento y una disipación de los logros emocionales, cognitivos y morales.

Tras leer esto comenzó la elaboración de la justificación donde usamos primero un artículo encontrado en una página de internet, el artículo se llama “Metodología de la investigación” hay consultamos la parte en donde se mencionaba algunos materiales que ayudaban a la elaboración de una justificación en un trabajo de investigación

Al realizar el planteamiento del problema tuvimos que hacer lectura de algunos artículos como fueron “Adolecentes y autoestima” y “Desarrollo psicosocial en la adolescencia” que fue un trabajo en pdf que encontramos en una página depsicología online, fue escrito por la profesora Jannett de los ÁngelesGonzález,también hicimos uso de un libro llamado “Adolecentes: guíapráctica para adolescentes y padres” escrito por Elizabeth Ferwick, usamos este libro para hacernos idea del comportamiento adolecente y algunas problemáticas que se dan en dicha etapa.

Para la hipótesis fue necesaria la ayuda de un artículollamado” ¿Cómo se formula correctamente una hipótesis?, y en base a esto y leyendo repetidamente el planteamiento del problema pusimos que esperábamos encontrar en esta investigación; en otra página encontramos un artículo muy bueno acerca de “Técnicas de investigación” con el cual nos dimos una idea para elaborar nuestro objetivo.

Para el método

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