El Cerebro

El cerebro del ser humano no madura totalmente antes de la adultez temprana, este periodo del desarrollo permite al hombre adquirir procesos y habilidades del pensamiento, la porción más grande del cerebro y la ultima en desarrollarse es el lóbulo frontal o corteza cerebral que controla el pensamiento y la conciencia. El desarrollo del cerebro después del nacimiento tiene dos cambios importantes, aumentan el número y la longitud de las fibras nerviosas que conectan las neuronas y las células nerviosas, el ser humano nace con mas neuronas de las que uno necesita, se piensa que las conexiones entre ellas se forman segundo tras segundo en los primeros meses de vida. La mitad de las que se producen en el desarrollo prenatal mueren porque no logra enlazarse a otras. El otro cambio es el proceso de la mielinización, en el cual las neuronas y las dendritas se recubren con una sustancia grasosa, los impulsos se desplazan mas rápidamente gracias a la mielinización, los cambios se efectúan en los primeros años de vida, pero el proceso de mielinización prosigue hasta la adolescencia. A lo largo del desarrollo las neuronas se tornan cada vez más selectivas y reaccionan solo ante ciertos neurotransmisores. Este cambio permite que algunas formas mas eficientes y flexibles de pensamiento surjan en los últimos años de la niñez y de la adolescencia. Cuando un sonido o imagen llega a los sentidos, es transmitido al cerebro en forma de impulso nervioso. Se dirige a una región del cerebro donde un grupo de neuronas lo interpretan y lo registran. Cuando mas frecuente se use el mismo grupo de neuronas por una exposición frecuente al mismo estimulo, mayores probabilidades habrá de que un sonido o imagen se guarden en la memoria a largo plazo. Todo recuerdo está constituido por miles de conexiones nerviosas. Las neuronas están programadas para recibir cierta estimulación durante el periodo en que la formación de la sinapsis alcanza su máximo nivel, las neuronas que la reciben forman conexiones de manera que no obtienen la información o los estímulos apropiados decaen y mueren, se cree que el cerebro es mas susceptible al cambio en los primeros años del desarrollo, pueden perderse para siempre las neuronas que no son estimuladas durante el nivel máximo de formación de sinapsis.

...