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El estudio de la comunidad


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2013  •  Informe  •  225 Palabras (1 Páginas)  •  439 Visitas

para establecer la conexión entre los estudiantes – realidad – conocimiento – ser social. En otras

palabras, el estudio de la comunidad se hace mediante la intervención apoyada por el enfoque en cuestión, ya que plantea una serie de herramientas, tales como diagnóstico de la comunidad, el método de los conjuntos y la cartografía conceptual.

Ya con esto tenemos que el diagnóstico Geohistórico se realiza con el fin

de lograr una acción consciente y vivencial en el desarrollo integral de las

comunidades y que el trabajo de campo, es importante porque el investigador se

involucra con la realidad de manera directa, además de permitirle usar, para la

recolección de la data, técnicas como: observación en el terreno, entrevistas a

informantes claves de la comunidad, el registro, notas de campo, establecimiento de relaciones entre los aspectos físicos, históricos, sociales, espaciales, económicos, religiosos, culturales, lo que contribuye a la construcción de aprendizajes por descubrimiento y cooperativo, a una pedagogía participativa, a desarrollar habilidades para aplicar enfoques ínter y transdisciplinario y a desplegar una actitud científica para abordar problemas sociales y humanos.

Por otra parte en cuanto al diagnostico de la comunidad Ceballos (1996) expone que es una estrategia problematizadora de enseñanza que ayuda a los estudiantes a conocer su realidad, y a plantear alternativas de soluciones a situaciones de aprendizajes y de Investigaciones comunitarias que favorezcan el cambio y contribuyan a mejorar sus prácticas profesionales.

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