Enfoque Cuantitativo Y Cualitativo

Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo

Las similitudes entre un enfoque cuantitativo y un enfoque cualitativo, que si bien se dice que van de la mano cada uno de ellos se enfoca en distintos puntos y como a continuación se mostrara son muy contradictorios y precisos a la vez, se puede decir que por una parte utilizan un método que parte de lo particular a lo general, y por el contrario el cuantitativo parte de lo general a lo particular.

A lo largo de la historia han surgido diversas corrientes de pensamiento como el empirismo, el materialismo dialéctico, el positivismo, la fenomenología, el estructuralismo así como diferentes marcos interpretativos como la etnografía, el constructivismo, los cuales ayudaron a originar diversas formas de conocimiento

¿Qué enfoques se han presentado en la investigación?

El enfoque integrado multimodal, también conocido en plural como enfoques mixtos es la aplicación del enfoque cualitativo y cuantitativo en un mismo estudio.

En pocas palabras, los dos enfoques (cualitativo y cuantitativo) son paradigmas de la investigación científica, pues ambos emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos en el esfuerzo por generar conocimiento y utilizan, general, cinco fases relacionadas entre sí:

a) Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.

b) Estableces suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizada.

c) Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.

d) Revisan tales suposiciones o ideas sobre las bases de las pruebas o del análisis.

e) Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones o ideas, o incluso ara generar otras.

La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento (investigación científica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la producción de conocimiento o de alternativas de solución viables.

¿Qué características posee el enfoque cuantitativo de investigación?

Que el investigador realiza los siguientes pasos:

Plantea un problema de estudio delimitado y concreto. b) Revisa lo que ha investigado anteriormente; (revisión de la literatura) c) Construye un marco teórico (La teoría que habrá de guiar su estudio) d) De esta teoría deriva hipótesis. e) Somete a prueba la hipótesis, si la hipótesis es verdad, se aportan evidencias si es refutada se busca una nueva hipótesis. f) Para obtener los resultados el investigador recolecta daos numéricos de los objetos, fenómenos o participantes, que estudia y analiza mediante procedimientos estadísticos.

Las hipótesis se establecen previamente y se generan antes de recolectar y analizar los datos.

La recolección de los datos se fundamenta en la medición (se miden variables o conceptos contenidos en las hipótesis).

La investigación cuantitativa debe ser lo más objetiva posible.

Los estudios cuantitativos siguen un patrón ya estructurado.

En una investigación cuantitativa se pretende generalizar los resultados encontrados en un grupo muestra.

La investigación cuantitativa tiene como objetivo la construcción y demostración de las teorías (que explican y predicen).

Este enfoque utiliza lógica y razonamiento deductivo, que comienza con la teoría y esta misma genera hipótesis que el investigador buscara someter pruebas.

Primera Realidad.

La Realidad Subjetiva(Interna) Segunda Realidad

Realidad Objetiva

Creencias (hipótesis)

Del investigador Investigación

Cuantitativa Realidad (fenómeno)

Se aceptan las creencias (hipótesis) del investigador como válido, se prueba la teoría. Si coinciden

= Realidad (fenómeno)

Se rechazan las creencias (hipótesis) del investigador, se debe modificar junto con la teoría. Si no coinciden

+- Realidad (fenómeno)

¿Qué características posee el enfoque cualitativo de investigación?

El enfoque cualitativo también llamado investigación naturalista, fenomenológica, interpretativa o etnográfica; en el cual se incluyen una gran variedad de técnicas, visiones, concepciones y estudios no cuantitativos

Sus características más importantes son:

El investigador plantea un problema pero no sigue un proceso claramente definido.

Se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación.

El investigador comienza examinando el mundo social y en este proceso desarrolla una teoría coherente con lo que observa que ocurre, denominada teoría fundamentada. Van de lo particular a lo general.

Las hipótesis se genera durante

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