Ensayo De Sistemas Contemporáneos

En este primer cuatrimestre expusimos como fue surgió la psicología y donde surgió el primer laboratorio experimental de Wundt, el cómo fue tomando su estructura llegando a ser considerado como ciencia, su desarrollo hasta ahora.

La materia se trató sobre cómo se independizo la psicología, de la filosofía. Hablamos de los primero Psicólogos que son Wundt, Willan James y Edward, Lee Thorndike, John Broadus Watson e Ivan Petrowich Pavlot quien estudiaron los diferentes comportamientos y experimentaron.

Pavlot fue el primero en aplicar los dos tipos de condicionamiento los cuales son operante y clásico. Thorndike descubrió las leyes del efecto mientras que Watson fue el creador de la ley de conductismo, Wundt fue quien hizo que surgiera el primer laboratorio experimental.

En el segundo cuatrimestre empezamos exponiendo sobre Freud, su biografía el cómo dio a conocer el psicoanálisis y como influyo la descripción en el aparato intrapsiquico, su tema de interés fueron los sueños que decía que los sueños es el camino real al inconsiente, luego expusienron sobre Jung de que para el libido era energía física y psicológica, decía que todos somos bisexuales por que todos tenemos características de los mismos sexos dio a conocer las deferente personalidades. Así como Alfred Adler fue quien fundo la psicología individual y dio a conocer 6 aspectos de la conducta humana que fueron inferior, superioridad, estilo de vida, yo creador, metas fantasiosos e interés social. También decía que la familia es muy importante para un buen desarrollo y que todos tenemos un órgano débil. El estilo de vida es una conducta innata pero depende del entorno para cambiarla.

En el último cuatrimestre expusimos sobre la teoría gestal sus objetivos y métodos de estudios, principal representante de la teoría gestal, Piaget y Vagotski.

La teoría gestal surgió en Alemania y es de sensopercepcion , trabaja con el aquí y el ahora. Esta teoría no trabaja con el pasado. Describe mucho de la hoja de vida (experiencias), del sujeto en cuestión dependiendo de sus experiencia va poder tener un mejor desarrollo, y en cambio alguien que tiene un hoja de vida muy reducida no tendrá muchas experiencias. Los representantes fueron Wertheimer, kofka, Kohler, Tolman y Lewin quienes contribuyeron al desarrollo de dicha teoría. También hablamos de Piaget quien desarrollo 4 etapas en las que se inicia e3l desarrollo de la inteligencia del niño fue biólogo y por lo tanto le ponía mas interés. Vigotsky murió a los 38 años, él estaba más preocupado por la sociedad, además se declaró el primer psicólogo marxista que quiere decir igualdad entre todas sociedades y desarrollo las teorías del desarrollo próximo que dice que es es aprendizaje con uno de tu mismo nivel y la de andamiaje que dice que necesitamos un apoyo para el aprendizaje.

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