Ensayo Fundamentos De La Orientacion
Enviado por yamigetse • 8 de Marzo de 2015 • 971 Palabras (4 Páginas) • 620 Visitas
Orientación educativa…
Durante el transcurso de estas dos unidades abordamos varios temas pero la base sobre esos temas fue siempre el de la Orientación Educativa, y en lo personal me enfocare sobre este tema, como se ha dicho la orientación educativa es un proceso que está estrechamente vinculado a la Educación, pero en tanto que ésta favorece el desarrollo coherente e integral de la persona, la Orientación crea las condiciones para que esto pueda ocurrir, es decir, la Orientación Educativa es la concreción individualizada del proceso educativo. La orientación es el autoconocimiento. A continuación en este breve ensayo le explicaremos un poco más acerca de este tema.
Comencemos con los orígenes de la orientación educativa, y como vimos en el transcurso de las dos unidades la orientación educativa surgió históricamente de la mano de los filósofos clásicos y fue llamada antes como orientación vocacional. Sócrates fue el primero el que destacó la importancia del conocimiento de uno mismo. Platón por su parte se centró en determinar las aptitudes de los individuos y Aristóteles completó sus postulados propugnando el desarrollo de la racionalidad para que las personas pudieran elegir sus actividades u oficios relacionados con sus capacidades e intereses.
Continuando con esto, para ti ¿Qué es la orientación educativa?, es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus áreas dentro del ámbito específico de los centros escolares. La orientación funciona como apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que brinda las herramientas para que el profesor pueda organizar con mayor eficacia su actividad y facilitar el mejoramiento y rendimiento de los alumnos. También brinda ayuda al profesor desde una perspectiva más personal.
Clasificación de la orientación educativa en México:
Orientación vocacional – ayuda a elegir la carrera
Orientación escolar – su objetivo es el rendimiento y adaptación escolar.
Orientación profesional – su objetivo es elegir trabajo según sus actitudes y aptitudes.
Orientación ocupacional – es elegir la ubicación laboral.
Algunas de las características de la orientación educativa son:
- Científica
- Sistemática
- Objetiva
- Interdisciplinaria
- Transformadora
- Integradora
- Flexible
- Formativa
- Participativa
- Dinámica
- Permanente
Los objetivos generales de la orientación son:
- El desarrollo máximo de la personalidad
- Conseguir la auto orientación
- Conseguir la auto comprensión y aceptación de uno mismo
- Alcanzar una madurez para la toma de decisiones educativa y vocacional
- Lograr la adaptación y el ajuste
- Conseguir un aprendizaje optimo en los años de escolaridad
- Y la combinación cualquiera de los puntos anteriores.
Algunas áreas que se vio sobre la orientación son:
- Área vocacional. Ayuda a elegir la carrera
- Área ocupacional. La ubicación laboral
- Área psicopedagógica. Lograr un desarrollo integral de su personalidad.
- Área académica. Facilitar información sobre el mundo laboral.
- Área médica. Planea, dirige y vigila el proceso de atención médica.
- Área
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