Enseñansa Problematica
Enviado por mumf • 31 de Marzo de 2012 • 314 Palabras (2 Páginas) • 634 Visitas
LA ENSEÑANZA PROBLEMÁTICA
Una forma practica de enseñar las matemáticas es por medio de la resolución de problemas ya que este método no solo ayuda a los alumnos a comprender de una manera mas practica las matemáticas sino que los ayuda a comprenderlas en un aspecto que des hace mas asimilable su aprendizaje, es bueno que los alumnos primeramente traten de resolverse los problemas por ellos mismos con los conocimientos previos que poseen y traten de darse una idea de la posible solución que puede tener dichos cuestionamientos, antes de que el profesor los bombardee con información que puede solo los llegue a confundir mas de lo que están , obstaculizando su aprendizaje.
Cuando un niño se enfrenta a un problema que es nuevo para el y logra comprender ya sea por la información que este posee o la mima naturaleza del problema este busca relacionarlo con todos los conocimientos previos que posee sobre las matemáticas, trata de toma en cuenta todo los aspectos que conforman el problema aun si son importantes o no lo que puede hacer que se confundan para poder resolver los problemas, es en momentos como ese que el profesor debe ser de ayuda y soporte comparando los problemas con problemáticas cotidianas que haya vivido para que el alumno pueda comprender de mejor manera.
Un maestro debe poseer una serie de estrategias variadas para la enseñanza de las matemáticas ya que existen diferentes tipos de niños que poseen diferente personalidades, aprenden de diferente maneras y los profesores deben estar preparados para aportar la ayuda y guía necesaria a todos sus alumnos, una de las formas mas practicas de enseñarles a resolver problemas matemáticos y que estos los comprendan es como se menciona anteriormente que se les compare con sucesos cotidianos que des hayan ocurrido así como también proporcionarles información adecuada, comprensible y apta para su estado mental.
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