Entrenamiento en habilidades de liderazgo. LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO

Título de la tarea: Entrenamiento en habilidades de liderazgo.
Nombre Alumno: Aurora Mármol Hernández

Nombre Asignatura: LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO

Instituto IACC

13 de Marzo del 2017

INSTRUCCIONES: Explique a través de un ejemplo ilustrativo cómo usted entrenaría a futuros líderes basándose en el modelo de simulaciones y juegos.

Desarrollo

Simulación es un Juego en donde se representa una realidad, seleccionando características especiales de varias situaciones.  Técnicas de juegos dotan a las personas de una gran versatilidad.

Definiciones:

La Simulación-Juego

“La simulación-juego ha llegado a ser parte integral del entrenamiento académico por décadas y es una práctica preferida como método de enseñanza (Norris y Niebuhr, 1980). La simulación-juego provee a los participantes la oportunidad de experimentar los procesos de toma de decisiones en un ambiente dinámico, de riesgo y de incertidumbre (Andlinger, 1958 citado por Norris y Niebuhr, 1980). Las simulación - juegos reportan un incremento en el conocimiento de las interrelaciones e interdependencia entre las áreas funcionales de las empresas (Smith y otros, 1968, Parry, 1971 citados por Norris y Niebuhr, 1980). Finalmente, se ha dicho que los juegos mejoran las destrezas necesarias para el trabajo interpersonal y la efectividad de los grupos (Hackney, 1971 citado por Norris y Niebuhr, 1980)”.

Líder: El líder es el encargado de dirigir a un equipo de trabajadores y orientarles al cumplimiento de los objetivos de la empresa. Muchas veces el líder en una empresa es quien ejerce una influencia superior a la que le corresponde por su jerarquía.  Se dice además que el verdadero líder es aquel que busca aplicar su poder en beneficio del desarrollo de sus colaboradores.  Pero en lo que todos coinciden es que ser un líder empresarial conlleva respeto y aprecio mutuo entre todos los integrantes del equipo de trabajo, pero para ser un buen líder es necesario tener una clara visión del rumbo de la empresa ya es quien guía hacia lo encomendado.

Desarrollo

Aprender mediante la interacción con el resto de compañeros, compartiendo roles previamente asignados, ayuda a enfrentar en el futuro posibles situaciones incomodas o desagradables que se puedan dar en el trabajo diario.  

Estas dinámicas generalmente se realizan en tiempos reales, uno o hasta dos días. Se les entrega un caso hipotético pero basado en realidades, los cuales pueden ser temas diversos  para abordar en distintos escenarios laborales, por ejemplo: Problemas de desmotivación por parte de los empleados, ¿Cómo manejarías una  reunión con potenciales clientes? Luego se distribuye los diferentes roles o papeles que representaran cada uno.   Esta técnica se puede utilizar tanto con equipos que ya se conocen y trabajan juntos en una empresa o con equipos el cual nunca ha tenido interacción.   La idea es durante el tiempo que dure uno o dos observadores seguirá al equipo y al líder para ver el trabajo y analizar las estrategias utilizadas, de qué manera actuó el líder y la capacidad de manejo de este frente al equipo.

Es importante entender que esta técnica de simulaciones y juegos son técnicas reales que nos entregan resultados de cómo se desenvuelve el líder en situaciones que se pueden dar en las organizaciones.

Para poder realizar una simulación y juego primero debemos tener uno o dos observadores los cuales serán los guías en esta simulación,  además entregaran las directrices a seguir:

• Se deberá explicar  la simulación o juego y su manera de desarrollarse
• Se forman los grupos, si es que los hubiera
• Se a asignar a cada participante su rol o papel específico
• Todos en especial el líder deberán tener clara la problemática a simular
• Se les entregara a cada uno un documento con el rol especial que deberá representar, lo cual es personal por lo que no le deberá comunicar a nadie.
• Se deben respetar los tiempos indicados para finalizar con la simulación
• Una vez terminada la simulación se deberá registrar los puntos importantes de quiebre para poder mejorar las situaciones planteadas.

La finalidad del modelo de simulaciones y juegos es tratar de definir cuáles son los puntos débiles del líder y adoptar estrategias que sean compatibles con su carácter y trabajado,  ya que con este modelo se aprende haciendo, se genera Motivación, se promueve el Trabajo en equipo, el juego está basado en la realidad, se promueve la Competencia entre participantes de forma sana, y termina siendo una experiencia de aprendizaje.

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