Escrito reflexivo argumentativo educación y pedagogía

ACTIVIDAD SEMANA 1

Escrito reflexivo argumentativo educación y pedagogía

Víctor Gildardo Bedoya

Servicio Nacional de Aprendizaje

Formación Virtual

Introducción a Procesos pedagógicos

Bogotá D.C, Colombia

*Paula Andrea Sanabria Tabares

INTRODUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

ESCRITO REFLEXIVO ARGUMENTATIVO

OPSION 3: (SITUACION PROBLEMÁTICA)

Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en las montañas de Colombia, cuya población está compuesta en su mayoría por niños desplazados por la violencia, allí es profesor inicia sus clases utilizando las mismas metodologías que le eran exitosas en el plantel de la ciudad, sin embargo, con sus nuevos estudiantes no obtiene la misma respuesta.

REFLEXION Y ARGUMENTACION:

 Los seres humanos al nacer, son como una esponja lista y predispuesta a absorber toda la información que se encuentre disponible en su entorno, y es este entorno que los rodea a cada de ellos como individuo, es lo que al final dará como resultado los diferentes tipos de personalidades que se pueden encontrar en las personas, y que diferencian a los unos de los otros, así mismo por otro lado está la capacidad que tengan los seres humanos de adaptarse a los diferentes cambios de entorno y ambientes a los que se puedan enfrentar, y el éxito de la persona radica en la capacidad que tenga de adaptarse a todos estos tipos de cambios. Actualmente los seres humanos se ven envueltos en cambios políticos, económicos, sociales, tecnológicos que altera constantemente el entorno de los mismos. Los docentes como educadores, ajustan sus instrucciones y capacitaciones en planes curriculares de capacitación o programas académicos, pero la realidad en las aulas e instrucciones, se deben buscar los espacios que permitan de la mejor manera la asimilación de la instrucción; la participación y discusiones con respecto a las temáticas que rodean el entorno de la persona y como van relacionados con la temática de la instrucción.

Tomando en cuenta la situación problemática vista en la opción de argumentación de la presente actividad, el maestro puede tener en sus manos una base de instrucción como lo son los programas académicos, la cuestión llega en el momento en que debe transmitir los conocimiento e información de tal manera que el alumno asimile las competencias que debe adquirir con dicha instrucción de la mejor manera, es decir dependiendo del entorno del ambiente en que se halla visto inmerso el alumno durante su desarrollo, así mismo variara la forma en que este pueda debe y quiera capitalizar la información suministrada, y por tanto es de esta misma manera en que el docente debe estar en la capacidad de ser flexible en los métodos y medios pedagógicos para ayudar al alumnos a sumir la información.

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