Estricta Taller De Relaciones Destructivas

Estructura:

El taller era estructurado en la base de 4 temas:

1. Roles y estereotipos de género en la relación de noviazgo.

2. Tipos y etapas de noviazgo.

3. Tipos de comunicación.

4. Violencia en el noviazgo.

Día 1

Técnica 1

NOMBRE: “Jugando te conozco”

OBJETIVO: Conocen al grupo favoreciendo un ambiente cálido a través de ejercicio grupal.

Empezamos con el reconocimiento de grupo, donde todos los integrantes tendrán que decir su nombre y después se realizará una dinámica en la cual se lanzará una pelota para saber si nos aprendimos el nombre de los integrantes.

Técnica 2

NOMBRE: “Representación del amor”

OBJETIVO: Las y los participantes expresan sus ideas acerca del amor mediante representaciones

ilustradas.

Técnica 3

NOMBRE: “Buscando y encontrando”

OBJETIVO: Exponer las manifestaciones de la violencia en el noviazgo al ver un video y detectar los elementos de violencia en el, se elegirán a 5 personas para realizar una dramatización de la información recopilada.

Técnica 4

NOMBRE: “Mito o realidad”

OBJETIVO: Las y los participantes identifican como los mitos y creencias en los espacios de la familia, la sociedad y la escuela están presentes en las relaciones de noviazgo a través de un collage y al finalizar se hará un círculo de discusión.

Día 2

Técnica 5

NOMBRE: “Son justificaciones”

OBJETIVO: Las y los participantes analizan discuten las expresiones de la violencia en las relaciones de noviazgo mediante una dramatización ,en donde reflejara la relación de pareja con violencia con elementos como: lo hago por que te quiero, sólo con golpes entiendes, etc.

Técnica 6

NOMBRE: " Amores que matan"

OBJETIVO: las y los participantes conocerán el ciclo de una relación destructiva y las consecuencias de la misma.

Técnica 7

NOMBRE: "así, si"

OBJETIVO: las y los participantes reconocerán los elementos de una relación sana. Pero sobre todo el elementos importantes Autoestima y COMUNICACIÓN.

Técnica 8

NOMBRE: “Final Feliz”

OBJETIVO: Las y los participantes realizaran actividad de cierre para fortalecer el aprendizaje obtenido

durante el desarrollo del taller.

RECURSOS: Música, fantasía guiada, dibujo realizado en la 1er sesión.

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