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Expositivos Cientificos


Enviado por   •  26 de Mayo de 2013  •  682 Palabras (3 Páginas)  •  886 Visitas

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TEXTOS EXPOSITIVOS O CIENTÍFICOS

Definición:

Los Textos Expositivos comunican en forma racional y objetiva el resultado de una investigación. Sus páginas contienen información científica recabada por hombres y mujeres de ciencia sobre diversas áreas del conocimiento humano. En estas predominan las ideas del autor, comunicando sus observaciones y reflexiones sobre cualquier fenómeno de la naturaleza o cualquier otro aspecto del conocimiento universal.

El texto expositivo es aquel que cumple una función referencial. Su principal objetivo es informar, incluyendo comentarios aclaratorios, incorporando explicaciones y utilizando claves explícitas (Título, subtítulos, alusiones).

Puede centrarse en la descripción de un fenómeno, por medio de la definición, caracterización enumeración, ejemplificación o comparación; en el desarrollo de una idea, por medio de la secuencia, proceso, relación de componentes, inducción o deducción; y en el análisis de un problema, por medio de la clasificación o analogía. Entre los textos expositivos podemos ubicar algunos tipos de ensayos, textos pedagógicos, didácticos y científicos, artículos, reseñas e informes.

Simplificadamente: Un texto expositivo es el que presenta una serie de datos, informaciones o explicaciones sin añadirle emociones o juicios muy personales.

Los textos Expositivos o Científicos, debido a su gran variedad temática, y de acuerdo con el grado de dificultad y profundidad con que se presentan los conocimientos, se clasifican en: Científicos, Didácticos, de Divulgación Científica y de Consulta

1. LOS TEXTOS CIENTÍFICOS

Están dirigidos a un pequeño grupo de especialistas.

• Su comprensión tiene un alto grado de dificultad: sólo son comprensibles para quienes pertenecen a la rama de la C

• El lenguaje es Científico se manejan una gran cantidad de tecnicismos, abreviaturas y locuciones latinas).

2.LOS TEXTOS DIDÁCTICOS

• Están dirigidos a los Estudiantes.

• Tienen una dificultad gradual, es decir, inician con temas de fácil comprensión y van elevando su grado de dificultad.

• El lenguaje que utilizan va acorde al nivel académico del estudiante.

• Contienen síntesis, glosarios, ejercicios, autoevaluaciones, etcétera.

3. TEXTOS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

• Están dirigidos al Público en general.

• El lenguaje que utilizan es sencillo.

• Contienen temas variados e incluyen glosarios.

• Aparecen en textos, revistas especializadas y artículos periodísticos.

4. TEXTOS DE CONSULTA

• Están dirigidos a todas las personas interesadas.

• No es necesario leerlos en su totalidad.

• Contienen información variada.

• Algunos de los textos de consulta más utilizados por los estudiantes

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