Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional
Enviado por eddyluna1985 • 29 de Febrero de 2020 • Apuntes • 1.483 Palabras (6 Páginas) • 123 Visitas
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Nombre de la institución: Universidad Latinoamericana
Programa: Licenciatura en Administración.
Materia: Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional
Semana 5: Reporte final
Maestra: Pilar Torija Hernández
Estudiante: Eddy Roberto Luna Rivera
Fecha:
La ética es la filosofía que estudia el comportamiento humano, en lo personal es la honestidad, la verdad, y lealtad que desarrollamos día a día. En lo profesional la ponemos en práctica a diario, para no caer en actos ilícitos, poder desarrollar las actividades con honestidad e integridad. En lo académico nos sirve para seguir reglas y normas, que nos ayudan a realizar los estudios de una manera honesta, y a la vez desarrollando valores que nos hacen mejores estudiantes.
Definiendo las estrategias puedo decir que es la formación de un plan que especifica una serie de pasos o de conceptos para poder lograr un objetivo y con ello menciono algunas características que me ayudaron en las estrategias que tome para llevar a mis objetivos. En lo personal tuve que ver cosas que estaban pasando por mí vida justo en este momento y me distraían de mis metas. En lo profesional pude darme cuenta que hay muchas cosas en las cueles debo aprender para poder llevar una vida laboral más controlada, y en la cuestión académica aprendí muchas cosas nuevas, las cuelas me ha llevado a tomar con más calma los estudios, y poder tener mejores resultados sin sentirme frustrado por no poder realizar los trabajos requeridos en la plataforma.
Mis metas | Estrategias |
Terminar mi carrera universitaria.
| Administrar mí tiempo y dinero, organizarme en casa, llevar un control de actividades a la semana y sobre todo enfocarme en mí carrera y trabajo. |
Lograr obtener una plaza de jefe en mí trabajo. | Tener el apoyo de mí esposa e hijos para poder lograr mis objetivos. Capacitarme en mí rama laboral. |
Introducción
El principal objetivo de esta materia es que podamos aprender otras maneras de aprendizaje, que podamos comprender las nuevas tecnologías de aprendizaje, tengo que admitir de al inicio se me dificultaba mucho manejar la plataforma, buscar información en internet, tuve que seguir una serie de pasos para poder obtener resultados. Primero que nada, tuve pararme y ver a mí alrededor para conocer mi entorno, saber hacia dónde iba y que quería obtener. Después tuve que ver cuáles eran mis fortalezas y debilidades en lo personal y profesional, saber cuáles eran, todas y cada una de ellas para poder trabajar en ellas. También tuve que darme cuenta de mis oportunidades y amenazas que atentaban en contra de mis metas y objetivos, tuve que ver cuáles eran mis obstáculos, para poder llevar acabo mis planes estudiantiles y laborales. Conociendo mí personalidad y mis estilos de aprendizaje pude darme cuenta de todas mis oportunidades, fortalezas y debilidades para poder llevar una mejor comunicación con la gente que me rodea y poder enfocarme en mis estudios de una manera más directa, también aprendí lo que es colaboración, me dio una idea distinta a la que tenía anteriormente, con toso esto en práctica me ayudo a ser una persona más acercada a la realidad, a pensar con claridad y trabajar conmigo mismo en muchos aspectos, para poder ser una mucho mejor persona pensante y mucho más razonable.
Desarrollo
pude comprender de una manera más fácil las preguntas y las indicaciones de cada trabajo, de una manera mucho más efectiva, gracias a la serie de indicaciones y proyectos que fui realizando a lo largo de la semana, obteniendo mayor habilidad en cada uno de ellos. Adquirí la habilidad de buscar información verdadera en internet,
Resultado del test de personalidad
Has obtenido un resultado MEDIO (Puntuación: 5.48/10)
Una puntuación alta en este test refleja unos rasgos de personalidad muy pronunciados. Una personalidad muy marcada puede ser signo de seguridad en nosotros mismos y en nuestras ideas, pero los extremos no suelen ser buenos. Puntuar tan alto también puede reflejar un carácter egoísta, con tendencia a la explosión emocional y poco control sobre nuestras conductas. Buscar el equilibrio en nuestra personalidad es un paso muy importante para poder llevar una vida libre de conflictos. Una puntuación media suele ser signo de unos rasgos de personalidad dentro de lo normal. Esto implica un buen control sobre nuestras emociones y una correcta gestión de las situaciones. Saber mantener las formas y respetar nuestros deseos y nuestro carácter es fundamental para tener una buena salud mental. El equilibrio es la clave en la terapia orientada a la personalidad. Puntuar bajo en este test puede reflejar un problema en mostrar nuestra personalidad, esto no significa que no la tengamos, sino que solemos apartar nuestros deseos y poner por delante las emociones ajenas. Es importante no dejarse llevar por los demás y respetar nuestros sentimientos. Si tu puntuación refleja niveles bajos de personalidad, es importante trabajar la autoestima y fundamentar correctamente nuestro carácter.
Resultado del cuestionario Honey-Alonso.
Activo | Reflexivo | Teórico | Pragmático |
Pregunta #3 | Pregunta #10 | Pregunta #2 | Pregunta #1 |
Pregunta #5 | Pregunta #16 | Pregunta #4 | Pregunta #8 |
Pregunta #7 | Pregunta #18 | Pregunta #6 | Pregunta #12 |
Pregunta #9 | Pregunta #19 | Pregunta #11 | Pregunta #14 |
Pregunta #13 | Pregunta #28 | Pregunta #15 | Pregunta #22 |
Pregunta #20 | Pregunta #31 | Pregunta #17 | Pregunta #24 |
Pregunta #26 | Pregunta #32 | Pregunta #21 | Pregunta #30 |
Pregunta #27 | Pregunta #34 | Pregunta #23 | Pregunta #38 |
Pregunta #35 | Pregunta #36 | Pregunta #25 | Pregunta #40 |
Pregunta #37 | Pregunta #39 | Pregunta #29 | Pregunta #47 |
Pregunta #41 | Pregunta #42 | Pregunta #33 | Pregunta #52 |
Pregunta #43 | Pregunta #44 | Pregunta #45 | Pregunta #53 |
Pregunta #46 | Pregunta #49 | Pregunta #50 | Pregunta #56 |
Pregunta #48 | Pregunta #55 | Pregunta #54 | Pregunta #57 |
Pregunta #51 | Pregunta #58 | Pregunta #60 | Pregunta #59 |
Pregunta #61 | Pregunta #63 | Pregunta #64 | Pregunta #62 |
Pregunta #67 | Pregunta #65 | Pregunta #66 | Pregunta #68 |
Pregunta #74 | Pregunta #69 | Pregunta #71 | Pregunta #72 |
Pregunta #75 | Pregunta #70 | Pregunta #78 | Pregunta #73 |
Pregunta #77 | Pregunta #79 | Pregunta #80 | Pregunta #76 |
Total: 16 | Total: 13 | Total: 15 | Total: 14 |
Baremo para establecer el nivel de preferencia en su estilo de aprendizaje
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