Garantías Científicas Y éticas De La Evaluación Psicológica
Enviado por ParamoLY • 4 de Junio de 2012 • 413 Palabras (2 Páginas) • 1.341 Visitas
Garantías científicas y éticas de la evaluación psicológica
La evaluación psicológica tiene por objeto el análisis científico del comportamiento de una persona. Durante este proceso se formulan hipótesis que ha de ser operacionalizadas mediante un conjunto de procedimientos científicos de recogida de información:
Test, técnicas, instrumentos, etc., que han de presentar una serie de garantías científicas, tanto en su construcción como en su uso. Por otro lado, el proceso de evaluación supone un procedimiento científico sujeto a normas. Por último, cualquier actividad humana está sometida a una regulación dictada por los agentes sociales y por la propia profesión. En consecuencia, en este tema vamos a tratar las garantías científicas y éticas de la evaluación psicológica.
Garantías de los test y técnicas de evaluación
Fiabilidad
Precisión de la medida: grado en que la PD refleja la puntuación hipotética verdadera.
Error de medida (aleatorio): constituye la otra cara de la moneda.
Tipos:
Fiabilidad en cuanto a la estabilidad de la medida: igualdad de las medidas tomadas en dos momentos diferentes.
Fiabilidad en cuanto a la objetividad de la medida: acuerdo en los datos obtenidos por diferentes evaluadores.
Fiabilidad en cuanto a la homogeneidad de la medida: cada uno de los ítems o componentes de la prueba es equivalente al resto.
Validez
Exactitud de la medida: grado en que la medida refleja o sustenta la evidencia empírica o las teorías que pretende cuantificar.
Tipos:
Validez de contenido: el contenido del test (ítems, palabras, instrucciones…) refleja aquello que se desea medir.
Validez de constructo: grado en que los ítems y el test en general reflejan el constructo que se pretende medir.
Validez externa o de criterio: relación del test con otras puntuaciones o criterios externos (objetivos, otros test que miden el mismo constructo).
Validez ecológica: grado en que la puntuación del test es generalizable al contexto real de la persona.
Exactitud de la Medida
Evaluación conductual: grado en que se refleja fielmente los rasgos topográficos objetivos de la conducta.
Verdadera ocurrencia de la conducta.
La aparición repetida en varios momentos.
Ocurrencia en más de una situaciones.
Su relación con otros comportamientos.
Constrastación con diferentes métodos.
Utilidad de la Medida
Intervención y el tratamiento psicológico:
Sensibilidad de una técnica para detectar las variables relevantes de tratamiento.
Eficacia para identificar los comportamientos objetivo (a modificar) del tratamiento.
Grado en que la utilización
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